Лингвистическая игротека

1.

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ
ИГРОТЕКА

2.

1. КАКИЕ СЛОВА НУЖНО ВСТАВИТЬ В
СВОБОДНЫЕ КЛЕТКИ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ НОВЫЕ
СЛОВА?
К
П
С
А
И
Р
Й

3.

2. МНОГО ЛИ
а).
У ВАС СЛОВ ПРО ЗАПАС?
Мы знаем слова такого строения:
33 слова
А
8 слов
В
10 слов
О
О
13 слов
С
Е
Какие из этих слов знаете вы?

4.

б).
Назовите слова:
О
К
А
О
К
А

5.

в). Перестановкой букв образуйте новые
слова:
К
Л
О
У
Н
3. Переставьте буквы этих слов – вы получите
названия городов нашей Родины: остров,
рубаха, кушак, варан, игра.

6.

4. Отгадайте загадку:
У трудящихся людей
Я в большом почете,
Сто хороших лошадей
Заменю в работе.
Груз вожу, поля пашу,
Пищи вкусной не прошу,
Ни овса, ни ячменя,
Ну-ка, как зовут меня?
Подберите синонимы к выделенным словам.

7.

5.ПОДБЕРИТЕ СИНОНИМЫ К КАЖДОМУ ИЗ
ШЕСТИ СЛОВ ТАК, ЧТОБЫ ИЗ ПЕРВЫХ БУКВ
МОЖНО БЫЛО ОБРАЗОВАТЬ СЛОВО – НАЗВАНИЕ
СПОРТИВНОЙ ИГРЫ:
Передник –
Мрачный –
Упражняться –
Недалеко –
Правописание –
Бездельник –

8.

6. О КАКИХ ПРЕДМЕТАХ МОЖНО СКАЗАТЬ:
Построен, сооружен, воздвигнут?
Огромный, большой, значительный?
Небольшой, крошечный, маленький, миниатюрный?

9.

7. С ПОМОЩЬЮ КАКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ОБОЗНАЧАЮТСЯ РАЗЛИЧНЫЕ ОТТЕНКИ КРАСНОГО
ЦВЕТА?
8. Какой частью речи является слово смел
в первом и втором предложении? Замените
эти слова синонимами.
Как он смел!
Как он смел?