Similar presentations:
Русский язык вчера, сегодня, завтра
1.
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ«РУССКИЙ ЯЗЫК ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА»
Выполнил:
Учитель русского языка и литературы
МБОУ «Энтузиастская ООШ»
Кандрашкина А.Е.
2.
КРАТКАЯ БИОГРАФИЯФёдор Иванович Буслаев
(1818 - 1897) - русский филолог
и искусствовед, академик
Петербургской Академии наук
(1860).
13 [25] апреля 1818, г.
Керенск, ныне село Вадинск
Пензенской области
С 10 лет учился в Пензенской
гимназии
1833 году, поступил на
словесное отделение
Московского университета.
3.
КРАТКАЯ БИОГРАФИЯПосле окончания Московского
университета:
1838 – 1847 – учитель русского
языка и литературы, домашний
учитель.
Москва, улица Спартаковская,
дом 2,
II гимназия, где осенью 1838
года начинал
преподавательскую
деятельность
Ф.И. Буслаев
1842 – 1847 - прикомандирован к
профессорам И. И. Давыдову и С.
П. Шевыреву
1847 по 1881 – преподаватель в
университете, академик,
заслуженный профессор, а в
конце – доктор теории и истории
искусств.
4.
ТРУДЫ Ф. И. БУСЛАЕВАРАСПАДАЮТСЯ
на две группы:
1.
2.
учебно-филологические
исследования по истории
русской литературы,
устного творчества и
искусства
5.
КРАТКИЙ СПИСОК ТРУДОВО преподавании отечественного языка(1844);
Опыт исторической грамматики русского
языка(1858);
Историческая хрестоматия церковнославянского и древнерусского языка(1861);
Учебник русской грамматики, сближенной с
церковно-славянскою (1869);
Рус. хрестоматия. Памятники древнерусской
литературы и народной словесности (1870).
6.
КРАТКИЙ СПИСОК ТРУДОВОтдельные работы: Лекции из курса истории русской литературы,
читанные студентам Московского университета в 1860—1861 —
напечатаны в «Летописях русской литературы и древностей»;
История русской словесности, в том ее значении, как она служит
выражением духовных интересов народа;
Общие понятия о русской иконописи (1866);
Русский лицевой Апокалипсис (1884).
Сборники статей и исследований: Исторические очерки русской
народной словесности и искусства.
7.
"О ПРЕПОДАВАНИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА"1844 ГОД
Первая в нашей стране методика
преподавания русского языка
Основная мысль – важность изучения родного
языка в школе для развития личности
8.
«Опыт исторической грамматики русскогоязыка» 1858
(«Историческая грамматика русского языкА»)
9.
БУСЛАЕВСКАЯ ПСАЛТИРЬ10.
«МОИ ВОСПОМИНАНИЯ».11.
ВКЛАД В РАЗВИТИЕ РУССКОГО ЯЗЫКАпроведение чёткой границы между морфологией и
синтаксисом, различение их признаков
выделение 3х видов сочинительных отношений
(соединительные, противительные и разделительные)
определение второстепенных членов предложения и
типов придаточных по смысловому вопросу
обращение внимания на переходные конструкции
между сочинением и подчинением
12.
НАДГРОБНЫЙ ПАМЯТНИКНА МОГИЛЕ Ф. И. БУСЛАЕВА
В НОВОДЕВИЧЬЕМ МОНАСТЫРЕ
«Буслаев вдохнул живую душу
в преподавание и
преподавателей
современного русского
языка. Вся грамотная
Россия признаёт в Ф.И.
Буслаеве своего учителя по
предмету отечественного
языка».
Е.Ф.Будде