Повторение.
А 3. Найдите правильное утверждение
Союзы при однородных членах предложения.
Расставьте запятые.
Подведение итогов урока.
52.00K
Category: russianrussian

Однородные члены предложения. Задания

1. Повторение.

А 1. Укажите сложное предложение, обе части
которого являются односоставными
безличными предложениями.
1)
2)
3)
4)
Нет большего отдыха и наслаждения,
чем идти весь день по этим лесам
На миг на меня повеяло очарованием
чего-то родного, очень знакомого,
будто я уже видел эту самую панораму
когда-то в детстве.
Фонтаны ночью молчали, не слышно
было их быстрого шороха.
Было густо, и сад казался
непроходимым.

2.

А 2. Укажите предложение с однородными членами
1) Ты сер, а я ,приятель, сед.
2) На одном месте и камень мохом обрастает.
3) Не делайте упражнение, не вспомнив правило.
4) Мы ехали по отлогостям гор, то взбираясь вверх,
то опускаясь.

3. А 3. Найдите правильное утверждение

А)Однородные члены предложения
могут быть связаны только
интонацией
Б) Однородные члены предложения
могут быть связаны и интонацией, и
сочинительными союзами.

4.

Письмо писано к отцу Петра Андреевича и
содержит оправдание его сына и похвалы уму
и сердцу дочери капитана Миронова.
- Есть ли в этом предложении однородные
члены? Назовите их.
Верно ли расставлены знаки препинания?
Почему нет запятых, ведь союз и повторяется
несколько раз?
Какой вывод нужно сделать для себя?

5. Союзы при однородных членах предложения.

Параграф 187. Прочитать, составить
схемы.

6.

Запятая ставится
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
Запятая не ставится
О , но О
ОиО
не только О, но и О О или О, а О или О
как О, так и О
О и О, О и О
хотя и О, но О
не столько
В устойчивых
О,сколько О
сочетаниях
(фразеологизмах)
если не О, то О
И смех и грех,
и О, и О, и О
Ни два ни полтора,
О, и О, и О
Ни да ни нет и др.
то О, то О
или О,или О

7. Расставьте запятые.

Я люблю идти по лесу тихо с остановками.
Он коллекционировал не марки а открытки
Надо и знать и любить и беречь свою
землю.
Андерсен сделал сказку интересной как
для взрослых так и для детей.
На столе лежали яблоки и груши.
Цветы лучше всего собирать утром или
под вечер.
Выборочное письмо.

8. Подведение итогов урока.

Что повторили на уроке?
Что нового узнали?
К.С. Поставь по одной пропущенной
запятой.
1. То она в медный таз начищенный
смотрится то на свое отражение в воде
любуется.
2.Царевне хотелось и побегать, и поиграть
и пошалить.
3. Подали яблоки, финики винные ягоды и
грецкие орехи.

9.

Д.З.
1.Выучить правила употребления знаков препинания при
однородных членах (п.187)
2.
English     Русский Rules