Развитие органов дыхательной системы

1. Пре-и постнатальный онтогенез

ПРЕ-И ПОСТНАТАЛЬНЫЙ
ОНТОГЕНЕЗ
Тема 2.1 Развитие органов дыхательной
системы.

2. РЕГЛАМЕНТ ЗАНЯТИЯ

№ п/п
Этап практического занятия
1
Организационная часть
Приветствие, овладение вниманием аудитории, установление
контакта с аудиторией
Проверка присутствующих (отсутствующих), записи в журнале
Введение
Сообщение темы, цели (актуальность и проблемность
практического занятия), план практического занятия
Разбор и контроль материала
Разбор материала с элементами опроса/дискуссии и разбором
ситуационных задач с использованием плазменных панелей,
муляжей для демонстрации
Тестовый контроль
Ориентирование на новую тему
Введение в новую тему с демонстрацией презентации и
учебных пособий.
Выдача методических указаний
Заключительная часть
Подведение итогов работы. Оценка результатов, ответы на
вопросы. Информация для студентов, которые получили
неудовлетворительные оценки
Задание для самостоятельной работы, источники информации,
рекомендуемая литература
Завершение занятия, оформление учебного журнала
1.1
1.2
2
2.1
3
3.1
3.2
4.
4.1
4.2
5
5.1
5.2
6
Примерное распределение
учебного времени (%, мин)
3 ак.часа
~ 7%
~ 10 мин
~ 7%
~ 10 мин
~ 60%
~ 80 мин
~ 20%
~ 25 мин
~ 7%
~ 10 мин

3. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

Общекультурные компетенции (ОК)
ПК-16 Способен
и
готов
использовать…
знания
анатомо-физиологических
основ…
организма
взрослого
человека
и
подростка
для
своевременной
диагностики заболеваний
и
патологических
процессов
Зн.1 - источники, стадии, сроки пренатального
онтогенеза органов пищеварительной системы
Зн.2 - стадии, сроки постнатального онтогенеза
органов пищеварительной системы
Зн.3 - анатомические предпосылки возникновения
пороков развития органов пищеварительной системы
Ум.1 - решать ситуационные задачи по онтогенезу
человека
Ум.2 - рисовать схемы развития органов и систем
органов
Профессиональные компетенции (ПК)
ПК-31 Способен и готов изучать
научно-медицинскую
Ум.1 - решать ситуационные задачи по онтогенезу
информацию,
человека
отечественный
и
зарубежный
опыт
по
тематике исследования

4.

Тема. 2.1. Развитие органов дыхательной системы

5. Источники развития органов дыхания

ИСТОЧНИКИ РАЗВИТИЯ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
1. Эктодерма
2. Энтодерма
3. Мезенхима
4. Листки спланхнотома

6.

Развитие полости носа
Источники:

7.

Развитие хрящей гортани
2 жаберная дуга
3 жаберная дуга

8.

Источники образования мышц и связочного аппарата гортани.

9.

Онтогенез
Сроки образования респираторного дивертикула и его
производные.

10.

Стадия развития бронхиального дерева, сроки
1. Мезенхима
2. Пнемоцит II типа
3. Капилляр

11.

Стадия развития бронхиального дерева, сроки
1. Пнемоцит I типа
1. Пневмоцит I типа
2. Пнемоцит II типа
2. Просвет альвеолярного мешочка
3. Капилляр
3. Пневмоцит II типа
4. Базальная мембрана дыхательных путей
5. Базальная мембрана капилляра
6. Эндотелий капилляра

12.

Стадия развития бронхиального дерева, сроки
1. Альвеолярный ход
1. Альвеолярный ход
2. Первичная перегородка
2. Вторичная перегородка
3. Альвеолярный мешочек
3. Альвеола
4. Пневмоцит I типа
4. Пневмоцит I типа
5. Пневмоцит II типа
5. Пневмоцит II типа
6. Капилляр
6. Капилляр

13.

Развитие плевры

14. Легкие новорожденного

ЛЕГКИЕ НОВОРОЖДЕННОГО
Изменения легких в первые моменты после
рождения
Первый вдох
Частота дыхания новорожденного

15. Темы презентаций

ТЕМЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
1.
2.
Особенности околоносовых пазух новорожденного
и возрастных изменений гортани.
Респираторный дистресс-синдром.

16. Тестирование

ТЕСТИРОВАНИЕ
Отлично - 10 правильных ответов
Хорошо – 8,9 правильных ответов
Удовлетворительно – 6,7 правильных ответов

17.

Введение в новую тему:
Тема 2.2. Развитие органов
мочевыделительной системы

18. Актуальность темы

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

19. Филогенез почки

ФИЛОГЕНЕЗ ПОЧКИ
Источник развития почки – нефротом (сегментные ножки).
I этап – пронефрос (предпочка)
у низших рыб
II этап – мезонефрос (первичная
почка) у высших рыб и амфибий
III этап – метанефрос
(окончательная почка)
у птиц и млекопитающих

20. Онтогенез почки

ОНТОГЕНЕЗ ПОЧКИ
Пронефрос
Как орган выделения не функционирует!
Формируется
на
3-ей
неделе
эмбриогенеза
Существует 40 часов
8-10 пар протонефридий посредством
нефростом связаны с целомом, в который
поступают продукты метаболизма.
Свободные
концы
протонефридий
участвуют
в
формировании
мезонефрального (Вольфова) протока.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ РИСУНОК!!!

21.

Первичная почка у эмбриона человека

22.

Мезонефрос (Вольфово тело)
Формируется на 4-ой неделе эмбриогенеза
30-90 пар мезонефридий (достаточно
извитые канальцы с капсулой БоумэнаШумлянского) двух типов:
- с нефростомами
- без нефростомов
Ductus mesonephricus Вольфов проток
(бывший проток пронефроса) открывается в
клоаку
Сегментные ножки теряют связь с
целомом и сомитами.

23.

Метанефрос
Закладывается на 5 неделе
Образуется из двух зачатков:
1. Метанефрический дивертикул (вырост
Вольфова протока) формирует мочеточник,
лоханку, большие и малые чашечки, сосочковые
протоки и собирательные трубочки.
2. Метанефрогенная
бластема
(из промежуточной
мезодермы) формирует
нефроны.

24.

Вырост стенки Вольфова канала
(5-6 неделя)
Мочеточник
Почечная лоханка
Большие чашечки
Малые чашечки
Собирательные трубки
(6-8 неделя)
Метанефрический
дивертикул

25.

Окончательная почка эмбриона человека

26. Онтогенез мочевого пузыря

ОНТОГЕНЕЗ МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ
Развитие мочевого пузыря связано с преобразованием клоаки.
Клоака - общая полость (часть задней кишки), в
виде слепого мешка, закрытого снаружи
клоакальной перепонкой (membrana cloacalis).
В клоаку первоначально открываются
мочеполовые пути и первичная кишка.
Внутри клоаки возникает
фронтальная перегородка,
membrana urorectale, которая
делит клоаку на 2 части:
вентральную — sinus
urogenitalis и
дорсальную — sinus rectalis.

27.

После прорыва membrana cloacalis обе эти части открываются
наружу двумя отверстиями: sinus urogenitalis - передним
(отверстие мочеполовой системы) и rectum - задним проходом
(anus).
С sinus urogenitalis связан
мочевой мешок, allantois,
который у низших
позвоночных служит
резервуаром для продуктов
выделения почек, а у человека
часть его превращается в
мочевой пузырь.

28.

Верхний суженный отдел аллантоиса, называется мочевой ход
(urachus), идущий от мочевого пузыря к пупку.
У низших позвоночных по
нему отводится содержимое
аллантоиса, а у человека он
к моменту рождения
облитерируется и
становится фиброзным
тяжом, lig. umbilicale
medianum.

29.

Средний расширенный отдел аллантоиса, дает начало большей
части мочевого пузыря – энтодермальное происхождение.
Треугольник Льетто – участок
мочевого пузыря, ограниченный
устьями мочеточников и внутренним
отверстием уретры – развивается из
мезодермы (ткань мезонефральных
протоков и метанефрогенного
дивертикула).

30.

Нижний отдел аллантоиса идет на построение нижних
мочевыводящих путей

31. Вопросы для самоподготовки

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Стадии развития почки
Источники развития нефронов
Производные метанефрического дивертикула
Источники развития мочевого пузыря.
Клоака: строение, деление и производные.
Отделы аллантоиса и их производные.

32. Темы презентаций

ТЕМЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
1.
2.
Особенности почки новорожденного.
Особенности мочеточников, мочевого пузыря
новорожденного.

33. Литература

ЛИТЕРАТУРА
1. Белоусов Л.В. Основы общей эмбриологии — Москва: Издательство Московского
университета: Наука, 2005. – 224 с.
2. Голиченков В.А., Иванов Е.А., Никерясова Е.Н. Эмбриология – Москва:
Издательский центр «Академия», 2004. – 368 с.
3. Шилов Е.М. Нефрология. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 688 с.
4. Лопаткин Н.А., Пугачев А.Г., Аполихин О.И. Урология. ГЭОТАР-Медиа, 2004. –
520 с.
5. Пэттен Б.М., под ред. Шмидта Г.М. Эмбриология человека. 1959. – 800 с.
6. Кнорре А.Г. Краткий очерк эмбриологии человека с элементами сравнительной,
экспериментальной и патологической эмбриологии, 2 изд., Л., 1967. – 267 с.
7. Токин Б.П. Общая эмбриология: Учеб. для биол. спец. ун-тов. – 4-е изд., перераб.
и доп. – М.: Высш. шк., 1987. – 480 с.
8. Длоуга Г., Кршечек И., Наточин Ю.В. Онтогенез почки. Л .: Наука . 1984. – 184 с .