Старые русские города. Нижегородский кремль. ИЗО

1.

Старые русские города
Герасименко Ольга Борисовна
МБОУ Лицей №87 им. Л. И. Новиковой
учитель ИЗО, художественного труда и черчения
образование высшее
ГГПИ им.Горького 1982г.
специальность:
учитель общетехнических дисциплин, черчения
и труда.
Стаж работы 29лет.
категория высшая
Нижегородский кремль

2.

«Этот царственно поставленный над всем
востоком
России город совсем закружил наши головы. Как
упоительны его
необозримые дали! Мы захлебывались от восхищения
ими, и перед
нашими глазами вставала живая история старой
Руси, люди
которой, эти сильные люди хорошей породы, так умели
ценить
жизнь, её теплоту и художественность. Эти не
любили селиться
где-нибудь и как-нибудь..»
И.Е.Репин.

3.

Рисунки детей
Доклады детей
Самостоятельные работы
Сравнения
Кроссворды
Технологические карты
построения деталей
Ивановской башни

4.

Цель:
Знакомство с башнями
Нижегородского кремля
Изготовить модель
Ивановской башни
Задачи:
Формирование графических навыков.
Развивать конструкторские способности.
Воспитание
творческой, сильной,
жизнеспособной личности.

5.

Содержание программы 4 класс.
• Графические навыки 12 ч.
Цель раздела: ознакомить учащихся с графикой – видом изобразительного искусства,
овладением новым инструментами – углём, карандашом, пером, выразительными
средствами – линией, штрихом, техникой растушевкой; развитие наблюдательности и
внимания к природе; укрепление межпредметных связей – чтение, природоведение,
окружающий мир; воспитание трудолюбия и аккуратности, усидчивости
• Рисунки геометрических тел 3 ч.
Куб, призма, конус, цилиндр. Линейный рисунок. Объёмный рисунок. Штриховка,
блик, тень собственная и падающая.
Материалы: карандаш, бумага
Зрительный ряд: геометрически тела: куб, призма, конус, цилиндры,
образцы штриховки
Выполнение эскизов башен Нижегородского кремля 5 ч
.
Рассмотрение башен Нижегородского кремля, как из составляющих геометрических
тел. Сохранение пропорций башен, выполняя объёмный рисунок. Свет и тень,
прорисовка бойниц.
Материалы: карандаш, бумага
Зрительный ряд: репродукция Маковского «Воззвание Минина и
Пожарского » , модели башен, рисунки башен

6.

№
Тема урока
Кол.
часов
4класс 3 четверть
ТЕМА: «Древние города нашей земли»
Дата
Учебнометодический
комплекс
Тип урока
4ч.
1.
Старые русские города.
Нижегородский кремль. Башни
кремля. Линейный рисунок
Ивановской башни
1ч.
Репродукции
произведений
А.Васнецова, И.
Билибина, Н.
Рериха. Русские
народные сказки
Комбинированный
2.
Башни Нижегородского кремля.
Геометрические тела,
составляющие башню.
Ивановская башня. Штриховка.
Объём. Прорисовка бойниц
1ч.
Картинки,
Комбинированный
фотографии
репродукции.
Картина Маковского
«Воззвание Минина
и Пожарского»
3.
Цилиндрические башни
Нижегородского кремля.
Линейный рисунок
1ч.
Учебный показ.
Построение
линейного рисунка
4.
Штриховка цилиндрической
башни, передача объёма, свет и
тень. Выставка работ, анализ
работ
1ч.
Учебный показ.
Работы прошлых лет
. Анализ работ
Комбинированный
Самостоятельная
работа

7.

ТЕМА: «Конструирование башен Нижегородского кремля» 3 ч.
5.
Чтение чертежа.
Последовательность построения
развёртки основания башни
1ч.
Технологические
карты. Чертежи.
Модели башен
Комбинированны
й
6.
Развёртка надстройки
Ивановской башни (призма и
пирамида)
1ч.
Учебный показ
Практическая
работа
7.
Сборка Ивановской башни
1ч.
Учебный показ
Самостоятельная
работа

8.

9.

Изготовление модели
Ивановской башни
Нижегородского кремля

10.

•Учащиеся 4-х классов должны знать:
1.Геометрические фигуры.
2.Геометрические тела.
3.Типы линий.
4.Обозначения радиуса и диаметра.
5.Названия башен Нижегородского кремля.
6.Историю Нижегородского кремля.
7.Имена нижегородцев, связанных со строительством и
реконструкцией кремля.

11.

•Уметь:
1.Работать измерительными инструментами.
2.Пользоваться циркулем.
3.Делить окружность на равные части.
4.Применять подрезной нож.
5.Аккуратно склеивать поверхности.
6.Выполнять штриховку с учётом светотени.
7.Работать с литературой.

12.

•Иметь понятия такие как:
1.Набросок.
2.Рисунок.
3.Линейный рисунок.
4.Технический рисунок.
5.Эскиз.
6.Контур изделия.
7.Развёртка.
8.Чертёж.
9.Модель.
10.Макет.

13.

14.

Правильный путь таков:
усвой то , что сделали твои
предшественники и иди
дальше
Лев Толстой

15.

УМК к разделу программы «Старые русские города».
Нижегородский кремль.
Список использованной литературы к разделу программы.
• Основная:
1.Изобразительнок искусство «Каждый народ – художник». 4кл. учебник для общеобразовательных учреждений.
Л.А.Неменская; под редакцией Б.М.Неменского.
2.Изобразительное искусство. 4 кл. Поурочные планы по программе Б.М.Неменского.
Дополнительная:
1.И.Сидорова, О.Наумова. Нижний Новгород. изд. «Кварц»,2008г.
2.Ю.Адрианов, В.Шамшурин. Старый Нижний. Н-Новгород,1994г.
3.А.И.Елисеев. Родной город. Горький. В-Вятское кн.издательство
• Технологические карты:
1.Построение развёртки основания Ивановской башни.
2.Изготовление развёртки призмы (центральная часть), расчет бойниц.
3.Развёртка призмы (надстройка).
4.Развертка пирамиды.
• Схемы башен кремля
• Кроссворды

16.

Рисунки учащихся четвёртых классов
Ивановская башня
Никольская
башня

17.

Рисунки учащихся четвёртых
классов
Ивановская башня
Никольская башня

18.

Рисунки учащихся четвёртых классов
Круглые башни

19.

Рисунки учащихся четвёртых классов
Круглые башни

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

Технологическая карта по изготовлению модели
Ивановской башни Нижегородского кремля
№ Ход работы
Чертеж, эскиз
Инструменты
1
Работа по шаблону.
Обвести.
Изготовление
шаблона развёртки
пирамиды- радиус
19 см., шаг 10см.
картон,
карандаш,
шаблон
2
Отметить точки для
соединения линий
сгиба
карандаш
3
Нажать линии сгиба
линейка,
подрезной нож
или раскрытые
ножницы

27.

4
Вырезать
развёртку
основания
башни
ножницы
5
Приготовить
шаблон для арки
картон,
карандаш
6
Вырезать
шаблон арки
ножницы

28.

карандаш
7
Обвести по
шаблону на
гранях пирамиды
(через одну)
8
Вырезать «арки»
9
Согнуть по
линиям сгиба
развёртку
основания башни
ножницы

29.

Изготовление развертки
(центральной части),расчет бойниц
1
Расчет расхода материала
Длина – 7 см.
Высота – 8 см.
2
Выполнить развертку призмы:
отметить точки 7, 14, 21, 28 см. по
горизонтальной кромке, опустить
линейку и отметить еще раз точки 7, 14,
21, 28 см.; соединить их по вертикали
до отметки 8 см.
линейка
0
7
линейка, карандаш
8
3
Расчёт бойниц. От кромки отступить 2
см. по вертикали; подвинуть линейку и
отметить ещё 2 см. две точки,
соединить линией по всей длине
карандаш, линейка

30.

4
Отметить точки ширину
бойниц и простенок – 1 см,
0,5 см
5
От кромки отступить 0,5 см.,
отступить и отметить ещё 0,5
см. две точки соединить
линией по всей длине
6
Нажать для сгиба линию 0,5
см.
карандаш, линейка
0
2
7
2
линейка, подрезной
нож, или раскрытые
ножницы

31.

7
Нажать для сгиба линии 7, 14, 21, 28.
Поставить линейку точно на линию
разметки, другой рукой направить
лезвие раскрытых ножниц вдоль по
линейке, выполняя небольшой нажим
0
2
линейка, подрезной нож, или
раскрытые ножницы
7
2
8
Вырезать заготовку 29 на 8 см.
ножницы
9
Вырезать бойницы «расчёской» до линии
2 см. глубиной
ножницы
10
Отогнуть «бойницы» шириной 0,5 см. к
изнаночной стороне картона.
руками

32.

11
Срезать «бойницы»
шириной 0,5 см.
12
Отогнуть по сгибу
разметки 0,5 см.
ножницы

33.

Развёртка призмы (надстройки)
1
Выполнить расчет по расходу
материала: сторона правильной
четырёхугольной призмы 5 см.,
высота – 2 см.+1 см. для подклейки.
Расход – 21 см. на 4 см.
линейка, картон,
карандаш
2
От кромки по горизонтали
линейкой отметить точки 5, 10,15, 20,
21 см. Опустить линейку ниже и ещё
раз отметить точки по горизонтали
5, 10, 15, 20, 21 см. Соединить точки
попарно, провести линии
линейка,
карандаш
0
5
10
15
20
0
5
10
15
20

34.

3
По вертикали по линейке
отметить точки: 1, 3, 4 см.
Отступить, отметить ещё раз
точки 1, 3, 4 см. Соединить
точки, провести линии
линейка,
карандаш
1
3
4
4
Нажать линии сгиба.
Раскрытыми ножницами
или подрезным ножом
провести с нажимом вдоль
линейки отметки 5, 10, 15, 20
см.
ножницы или
подрезной
нож, линейка

35.

5
Нажать линии сгиба.
Раскрытыми ножницами
или подрезным ножом
провести с нажимом вдоль
линейки отметки 1, 3, 4 см.
ножницы или
подрезной нож,
линейка
6
Вырезать заготовку 21 см на
4 см.
ножницы
7
Срезать углы подклейки
ножницы

36.

Технологическая карта. Развёртка пирамиды.
1
Выполнить окружность
циркуль
+
2
На линию окружности
поставить иголочку циркуля и
этим же радиусом сделать
«шаг» по окружности,
выполнив штрих.
Переставить иголочку
циркуля в точку пересечения
окружности и дуги, сделав
следующий штрих (4 раза)
циркуль

37.

3
Соединить полученные
точки ломаной линией
между собой и с центром
окружности
линейка, карандаш
+
4
Добавить «крылышки»
подклейки для основания
и боковой стороны
линейка, карандаш
+

38.

5
Нажать линии сгиба.
Линейку поставить на
линию сгиба, подрезным
ножом нажать по
направлению линейки.
подрезной нож,
линейка,
карандаш
+
6
Вырезать заготовку
ножницы