Similar presentations:
«Архитектура» по ознакомлению с окружающим миром для детей 5-7 лет
1.
Презентация по ознакомлению с окружающиммиром для детей 5-7 лет на тему:
«Архитектура»
Воспитатель: Генефико Н.П.
2.
Архитектура - это искусство придумывать и проектироватьразличные сооружения и здания.
3.
Архитектура появилась тогда, когда люди стали строить жилища.4.
Сначала на Руси это были небольшиедеревянные избы с маленькими окошками.
5.
Со временем избыстали украшать
резными деталями:
наличниками,
ставнями,
гребешками.
6.
На смену избам пришли терема. Терем - это дом с пристройками,которые отличались друг от друга крышами, окнами, крылечками.
7.
Сначала теремастроили из дерева
8.
Затем освоили строительство теремов из камня.9.
Потом стали строить здания из красного кирпича. Ихукрашали узорами из белого камня, крыши были
цветными.
10.
Позднее появились усадьбы идворцы - большие каменные
дома с большими окнами и
колоннами.
11.
Современные дома строят из разных материалов.Строительство жилого дома из
кирпича.
12.
Строительство современного жилогодома из бетонных плит.
13.
Современные здания,построенные
преимущественно из стекла
и металла.
14.
Для того, чтобы здания были не только удобными, но икрасивыми, архитекторы используют разные материалы.
Проектируют здания разных размеров и цветов,
придумывают разные интересные композиции.
15.
Очень часто добавляют разные элементы для украшения зданий:колонны, скульптуры, мозаику или витражи. Витражи – это
картины, нарисованные красками на стекле или составленные из
разноцветных стеклышек.
16.
Архитектура - это нетолько жилые дома.
Архитектор также
проектирует
общественные здания:
школы, детские сады…
17.
Архитекторпроектирует театры и
кинотеатры…
18.
Проектируетбанки, вокзалы…
19.
К сооружениям архитектуры также относятся церкви, храмы исоборы…
20.
Заводы и фабрики тоже сооруженияархитектуры
21.
Магазины тоже проектирует архитектор22.
К сооружениям архитектурыотносятся и мосты.
23.
Кроме архитекторов, которые проектируют здания, есть ландшафтныеархитекторы. Они планируют парки, скверы и бульвары.
24.
Ландшафтные архитекторы также продумывают где расположитьдорожки, поставить скамейки, фонтаны, скульптуры.
25.
Задача архитекторов - градостроителей придуматьрайоны и целые города.
26.
Очень часто сооружения архитектуры становятся памятникамиискусства, которыми любуются люди. В каждом городе можно
найти такое сооружение. Во всем мире известен Московский
Кремль - центр столицы России.
27.
В старину люди старались защитить свои поселения. Они строилидома на высоком месте на берегу реки, а вокруг рыли рвы,
насыпали валы и строили деревянные стены.
28.
Потом стали строить каменные стены.Такие поселения называли кром или кремль.
29.
В каменных крепостях строили башни, в воротах устанавливалиметаллическую решетку, а перед ней подъемный мост. В кремле во
время опасности прятался народ, собиралось войско, вели оборону.
30.
Кремль в НовгородеПостепенно кремль стал центром древних русских городов. И
сейчас во многих городах России сохранился древний кремль.
31.
Кремль в Ростове.32.
Кремль в Пскове33.
Мы познакомились с жилыми и общественными зданиями,ландшафтной архитектурой, памятниками архитектурного искусства.
Теперь во время прогулки мы можем не только любоваться красотой
природы, но и рассматривать разные сооружения, задумываясь над тем,
какой архитектор и когда их придумал, что в них особенного и
необычного.