Технологии мышления. Критическое и системное мышление. Фактчекинг

1. Технологии мышления. Критическое и системное мышление

Фактчекинг
практикум
Лектор: кандидат философских наук,
доцент Исхакова Гузель Ильдусовна

2. мыслить критически

Критическое мышление предполагает
не только важность подвергать все сомнению,
но также уметь отличать достоверную информацию от ложной.
Практическое занятие посвящено освоению навыков критической работы
с текстами, чем занимается фактчекинг.

3. Фактчекинг

1.набор приемов по проверке фактов;
2.способ проверки достоверности утверждений.
Название произошло от 2 английских слов:
Fact — «факт», checking — «проверка».
Фактчекинг включает в себя принципы и
техники проверки фактов и верификации информации.

4. Терминология фактчекинга:

достоверность
-
это
обоснованность,
доказуемость,
соответствие
истинному
положению вещей.
кликбейт (с англ. "click" — щелчок, "bait" — наживка): это провокационные и
манипулятивные приёмы в цифровой среде, направленные на привлечение внимания
читателя.
Событие - то, что произошло.
Факт - событие, которое подкреплено свидетельствами.
Фактоид — (англ. factoid «принимающий вид факта») недостоверное или ложное
утверждение, выдаваемое за факт.
Фейк - несуществующее событие или ложный факт (частично или полностью); вид
недостоверной информации.
Фейк-обманки
-
преднамеренные
ошибки
(пристрастность,
необъективность).
Фейки-ошибки - непреднамеренные ошибки (опечатки, неточность).
манипуляция,

5. Терминология фактчекинга:

Фактчекинг опирается на информацию экспертов, научных кругов,
государственных учреждений.
Основная задача фактчекинга –
вынести заключение о достоверности информации.
Фактчекинг борется с любыми видами дезинформации:
сплетни
домыслы
фейки
непреднамеренные ошибки (опечатки)

6. Терминология фактчекинга:

Сплетня – непроверенное сведение о человеке.
Домысел – вывод, полученный на основе предположения, а не на
основе фактов.
Фейк – несуществующее событие или ложный факт (частично или
полностью).
фейки-обманки
-
преднамеренные
ошибки
(пристрастность,
манипуляция, необъективность) и
фейки-ошибки - непреднамеренные ошибки (опечатки, неточность).

7. Алгоритм фактчекинга

1. изучение заголовка,
2. анализ источника информации,
3. сопоставление заголовка и содержания статьи,
4. заключительный вывод.

8. Алгоритм фактчекинга 1. изучение заголовка

На данном этапе оценивается заголовок.
Задать вопросы исключительно к заголовку (с содержанием статьи пока не работаем!):
1) используются в нем средства привлечения внимания? Если да, то какие?
2) содержит заголовок негативную новость? Это вопрос важен, так как часто
негативная новость в заголовке используется как вариант привлечения внимания.
Люди чаще читают тексты, в которых содержится негативное сообщение, чем
положительная или нейтральная новость.
3) содержится ли в нем кликбейт?

9. Алгоритм фактчекинга 2: анализ источника информации

текст статьи читается целиком.
На данном этапе следует убедиться в достоверности сообщаемой информации.

10. Признаки фейка

1. Отсутствие ссылки на первоисточник.
Обратите внимание - отсутствуют ли ссылки в тексте на первоисточник?
Если да, информация не подтверждена и требует проверки.
Это повышает подозрение к тексту.

11. Признаки фейка

2. Сомнительный статус первоисточника.
Чтобы
проверить
достоверность
информации,
необходимо
найти
ее
первоисточник. Каков статус первоисточника текста - он анонимен / сомнителен
/ скомпрометирован?
Все эти факторы повышают вероятность того, что перед вами фейк.
В учебной практике всегда читаем учебники, рекомендованные Министерством
науки и высшего образования

12. Признаки фейка

3. Подмена факта мнением.
Обращайте внимание - выдают ли в тексте мнение в качестве факта?
Нужно различать мнение человека и факт.
Часто авторы статей выдают мнения людей о событии за объективный
факт, что также расценивается как фейк.

13. Признаки фейка

4. Эмоционально окрашенная лексика.
Если автор пишет оценочно, это не свидетельствует просто о его
эмоциональности. Если в тексте присутствуют категоричные оценочные
суждения, эмоционально окрашенные слова и клише - это признак того,
что автор пытается манипулировать чувствами читателя.
Сильные эмоции снижают способность читателя мыслить рационально.
Велика вероятность, что задача автора - не сообщить факты, а решить
субъективные задачи.

14. Признаки фейка

5. Некомпетентность эксперта.
Важно задаться вопросом: действительно ли автор текста компетентен в
рассматриваемом им вопросе?
Оцените степень экспертности автора. Является ли он специалистом в той
теме, по которой дает комментарий?
Имеется ли у него соответствующее образование или опыт?

15. Признаки фейка

6. Иллюстрации, вызывающие эмоции.
Изображения и иллюстрации это часть текста.
Обратите внимание - есть ли в тексте иллюстрации?
Являются
они
несоответствующими
содержанию
статьи
или
является
средством
для
эмоциональными?
Зачастую,
визуальное
сопровождение
привлечения внимания и/или манипуляции чувствами читателей в ущерб
здравому смыслу.

16. Признаки фейка

7. Призывы.
Важно отметить - есть ли в тексте призывы к действию
(“Ставьте лайки”, “максимальный репост”)?
Возможно, текст написан не ради передачи достоверной
информации, а для привлечения внимания и влияния.

17. Алгоритм фактчекинга 3. сопоставление заголовка и содержания статьи

Статью внимательно прочитали.
Отвечаем на вопрос: заголовок отражает содержание статьи?
Или они слабо связаны друг с другом?
Если между ними нет очевидной связи, следовательно, фейк.

18. Алгоритм фактчекинга 4. заключение

На финальном этапе необходимо сделать общий вывод по тексту
на основе проделанного анализа.
Оформить аргументы и вывод.

19. Образец выполнения задания

Задание 1. Определите статус следующего высказывания - это факт, фактоид
или фейк?
“Печенье с предсказаниями родом из Китая”.
Правильный ответ: это фактоид, так как присутствует фактическая ошибка
(неизвестно - преднамеренная или нет).
Факт: печенье с предсказаниями родом из Японии. В конце 19 века японский
иммигрант Макото Хагивара придумал прятать бумажки с предсказаниями в
печенье, и угощал ими посетителей Японского чайного сада в Сан-Франциско).