Умови вирощування рослин

1.

Умови
вирощування
рослин.
Інструменти та онлайн - додатки
оцінювання
факторів
навколишнього середовища
Епіграф: «Життя — подорож, а не прибуття до кінцевого
пункту призначення».
Тімоті Родерік
Урок 12

2.

Бесіда:
- Які ознаки життя ви вивчали на уроках пізнаємо природу?
- Що таке ріст?
- Який існує зв’язок між ростом та розвитком організму?

3.

Климент Аркадійович Тимірязєв (18431920 ) у книзі “Життя рослин “ писав:
“Навряд чи якесь явище в житті рослин ,
як саме перший його вияв , примушував
міркувати і вчених , і мислителів , і поетів ;
воно навіть оповите якоюсь поетичною
таємничістю ; ми бачимо в ньому втілення
самого життя , символ пробудження від сну
та смерті ... Є щось загадкове в цьому
прихованому житті , яке раптом
проривається назовні .”

4.

1. З'ясувати, що таке ріст рослин
2. З'ясувати, які треба умови для росту
рослин.
3. Встановити, які існують інструменти для
оцінювання факторів навколишнього
середовища.

5.

РІСТ- це необоротне збільшення розмірів та маси
як цілого організму , так і окремих його частин .

6.

Метод «Науковий кінозал»
Перегляд відео «Проростання рослини»
https://www.youtube.com/watch?v=DxRAV
8SeavY

7.

Метод «Проблемне питання»
- Як людина може регулювати процеси
росту рослин ?

8.

Метод «Практичність теорії»
Ріст рослин можна виміряти за
допомогою певних фізичних величин:
довжина, площа поверхні, об’єм, маса.
Назвіть одиниці вказаних фізичних
величин у Міжнародній системі
одиниць СІ

9.

Метод «Дослідницький
практикум «Дослідження умов
проростання насіння»
Завдання та хід роботи:
1. Підготуйте 4 банки. На кожну з них наклейте етикетку такого змісту: 1 – є вода,
повітря, тепло; 2 – немає води, є повітря і тепло; 3 – немає повітря, є вода, тепло; 4 –
немає тепла, є вода, повітря.
2. У кожну банку помістіть по 10-15 насінин квасолі.
3. Налийте в банки №1 і №4 води, щоб насінини були наполовину занурені у воду і був
вільний доступ повітря. У банку №3 налийте води більше, щоб шар води був утричі
більше шару насіння. У банку №2 води не наливайте.
4. Всі банки накрийте папером і поставте в тепле місце, а банку №4 – в холодильник.
5. Свої спостереження запишіть у таблицю.

10.

№
досліду
Умови проростання
Волога
Повітря
Тепло
1
2
є
немає
є
є
є
є
3
є
немає
є
4
є
є
немає
Дата
пророст
ання

11.

Вправа «Питання від професіоналів»
Одні фітогормони можуть стимулювати ріст коренів (наприклад ауксини), інші –
збільшувати ріст плодів (гіберліни), прискорювати дозрівання й опадання плодів
(етилен) тощо. Поясніть вплив фітогормонів на на запропоновані прояви
розвитку рослин. Чому полуниці в період цвітіння оприскують розчином
ауксину? З якою метою використовують гіберлін, обробляючи сорти винограду?
Чому незрілі плоди цитрусових, бананів обробляють етиленом?

12.

Виконання інтерактивної вправи
https://wordwall.net/ru/resource/29060608/%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b
7%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be/%d0%b5%d1%82%d0%b0%d0%bf%d0%b8%d0%b2%d0%b8%d1%80%d0%be%d1%89%d1%83%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8f%d1%80%d0%be%d1%81%d0%bb%d0%b8%d0%bd

13.

Рефлексія
Вона нічого не коштує . Але створює багато . Вона збагачує тих , хто її дає . Вона
триває одну мить , але пам’ять про неї часто зберігається назавжди . Вона –
відпочинок для змученого , світло надії для розчарованого , сяяння сонця для
пригніченого і найкращий з природніх засобів від горя . Тим не менше , її не можна ні
купити , ні випросити , ні позичити , ні вкрасти, бо вона є цінністю , яка не принесе
жодної користі , якщо тільки не буде подарована від щирого серця . Отже ,
посміхайтесь , даруйте радість людям і собі !