Труд в произведениях изобразительного искусства для дошкольников

1.

Труд в произведении
изобразительного искусства
для дошкольников
Выполнили:
Солохова Юлия Юрьевна
Игнатова Анастасия Михайловна

2.

Солохова Юлия Юрьевна
2 “Г”
Игнатова Анастасия Михайловна
2 “Г”

3.

АННОТАЦИЯ
Изобразительное искусство помогает дошкольникам
лучше знакомиться с различными формами труда и
помогает создать положительное отношение у
дошкольников о труде.Через произведения
изобразительного искусства дети также учатся
ценить труд взрослых и помогать им.

4.

“Весна пришла”
Алексей Бортников

5.

Картина Бортникова показывает пример труда в природе.
Дети на картине готовят почву для посадки и сажают лук,
а одна из девочек несет воду для того, чтобы полить
луковицы после их посадки.
На примере этих дети, дошкольники наглядно видят, что и
как им делать во время работы в природе.

6.

«Умелые руки»
Евгений Кацман

7.

Евгений Кацман изображает постройку скворечников,
которая относиться к ручной форме труда. Дети на картине
делают расчеты, пилят доски и соединяют детали друг с
другом. На примере данной картине воспитатель может
рассказать, что скворечник - это “дом” для птиц, которые
остались зимовать, тем самым дети узнают, что есть
перелетные и не перелетные птицы. Также воспитатель
может рассказать как правильно делать эти “дома” для птиц и
какие материалы будут использоваться.

8.

Н.Соломин
«маленькие мамы»

9.

На картине представлен хозяйственно-бытовой труд. Девочки
моют кукол. Картина учит дошкольников держать свои вещи в
чистоте и порядке, воспитывается желание участвовать в
совместной трудовой деятельности, дружеские
взаимоотношения между детьми; привычка трудиться. Также
формируется положительное отношение детей к работе, ее
результатам, желание трудиться для другого.

10.

Геннадий Фёдорович Борунов
“Трактористы”

11.

При показе этой картины воспитатель знакомит детей
с трудом взрослых в поле, а также с профессией трактористы. Дети узнаю, как и благодаря кому
берется хлеб, что именно делает тракторист и почему
его труд важен.
Некоторые из детей могут задуматься о своей
возможной профессии, благодаря примеру на
картине. На ее примере легко создать нужное
положительное отношение к труду взрослых.

12.

Анкер Альберт "Мальчик,
делающий уроки и его сестра"

13.

На картине показан пример умственного труда, ее нужно
показывать детям старшей и подготовительной к школе
группам.
Мальчик с картины делает уроки, а сестра с интересом смотрит.
Такой же интерес необходимо привить детям, для того чтобы в
школе у них была тяга к получению новых знаний.

14.

Альберт Анкер “Девочка,
заплетающая волосы”

15.

На примере девочки с картины Альберта Анкер,
воспитатель может рассказать детям о труде по
самообслуживанию и его необходимости. Воспитатель
может рассказать девочкам, как правильно плести косы и
принцип ухода за волосами.

16.

Картина ”Строители”

17.

На примере этой картины также можно
познакомить детей с профессиями. Также можно
рассказать значимость этой профессии и
трудность.
Некоторые из детей смогут сделать выводы о
том, что в будущем хотят получить именно эту
профессию.

18.

«Мяльщицы льна»
Ф.В. Сычков

19.

Воспитатель при помощи этой картины может рассказать
детям, о том как трудились люди раньше. Еще он может
познакомить с тем, что женщины собирали лен, рассказать о
том где он используется.
Также картина поможет детям понять ценность труда
взрослых и его трудности.