Автор: Данилина Галина Олеговна учитель русского языка и литературы МБОУ «Учхозская СОШ» Краснослободского района Республики
Напутствие: Глагол – это движение. Знают все без исключения. Глаголы прыгают и скачут, Но иногда порою плачут. Ты правила все
Задание 1.Орфографический диктант.
Давайте проверим
Задание 2. Орфоэпический диктант.
Давайте проверим
Задание 3. Синтаксическая пятиминутка.
Давайте проверим
Задание 4. Запись текста.
Давайте проверим
Задание 5. Диктант «Проверь себя».
Грамматическое задание по тексту диктанта.
Давайте проверим
528.00K
Category: russianrussian

Глагол. Русский язык. 5 класс

1. Автор: Данилина Галина Олеговна учитель русского языка и литературы МБОУ «Учхозская СОШ» Краснослободского района Республики

Урок-обобщение
по теме «Глагол»
Русский язык 5 класс
Автор: Данилина Галина Олеговна
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Учхозская СОШ»
Краснослободского района
Республики Мордовия

2.

«Глагол является основой
языка. Найти верный
глагол для фразы – это
значит дать движение
фразе».
А.Н.Толстой

3. Напутствие: Глагол – это движение. Знают все без исключения. Глаголы прыгают и скачут, Но иногда порою плачут. Ты правила все

повтори,
К победе первым ты приди.

4. Задание 1.Орфографический диктант.

Смотр..шь в небо, разлива..шь воду,
замолка..м на минуту, лож..тся у
дивана, увлека..шься теннисом, кол..т
в боку, кле..м обои, зна..м правило,
дума..м о каникулах, стро..м дом, се..м
рожь, пиш..м рассказ.

5. Давайте проверим

Смотришь в небо, разливаешь
воду, замолкаем на минуту,
ложится у дивана, увлекаешься
теннисом, колет в боку, клеим
обои, знаем правило,
думаем о каникулах, строим дом,
сеем рожь, пишем рассказ.

6. Задание 2. Орфоэпический диктант.

Выпишите слова,
в которых ударение
падает на третий
слог.
Библиотека,
километр, нажил,
поняла, процент,
начал, позвонишь,
повторит,
руководит,
началась, широко,
старо, инженеры,
положил,
договоры, понял,
звонишь, создала.

7. Давайте проверим

Километр, поняла, позвонишь,
повторит, началась, широко,
инженеры, положил,
договоры, создала.

8. Задание 3. Синтаксическая пятиминутка.

Прочитать предложения, выделить грамматические
основы, начертить схемы предложений.
Встанешь утром вместе с восходом
солнца, когда еще белеет росистая трава.
Выкупаешься в еще холодной воде и целый
день бродишь по окрестным полям.

9. Давайте проверим

Грамматические основы первого
предложения:
Встанешь ,белеет трава.
Грамматическая основа второго
предложения:
Выкупаешься и бродишь.

10. Задание 4. Запись текста.

Замените
глаголы в
прошедшем
времени
глаголами в
настоящем.
Запишите
текст.
В полумраке я
стоял неподвижно
лицом к вечерней
заре. Слышались
крики пролетающих
гусей, мелькала
стайка больших
уток. Каждый раз
появление птиц так
волновало меня,
что я забывал обо
всем.

11. Давайте проверим

В полумраке я стою неподвижно
лицом к вечерней заре. Слышу
крики пролетающих гусей,
мелькает стайка больших уток.
Каждый раз появление птиц так
волнует меня, что я забываю обо
всем.

12. Задание 5. Диктант «Проверь себя».

Мы приближаемся к лесу
чувствуем себя прекрасно.
Каждый ощущает прилив
новых сил. Пригревает
весеннее солнце, и
приятно веет ветерок.
Перед нами расстилаются
бескрайние поля. Все
притаилось и
безмолвствует. Мы
рассыпаемся по лесу и
перекликаемся между
собой.

13. Грамматическое задание по тексту диктанта.

1.Найдите глаголы по их
признакам:
Пр.вр, ср.р., ед.ч.;
I спр.,наст.вр.,1л., мн.ч.
2.Найдите глагол соответствующий
схеме:
□.

14. Давайте проверим

Пр.вр, ср.р..ед.ч.- притаилось.
I спр.,наст.вр.,1л., мн.ч.приближаемся, чувствуем,
рассыпаемся, перекликаемся.
□ – веет.

15.

Список литературы:
1 .Орфографический словарь русского
языка .
Под ред. С.Г. Бархударова, С.И. Ожегова.
8-е изд. М.: Советская энциклопедия 1998 г.
2 Иванова В.Ф. Современный русский
язык. Графика и орфография. 2-е
изд.. М., 2006 г.
3
Моисеев А.И. Буквы и звуки. Л., 1999 г.
English     Русский Rules