Тема урока Цепь переменного тока, содержащее емкостное сопротивление.
Конденсатор в цепи постоянного и переменного тока
Организация физического эксперимента
2) Цепь, состоит из конденсатора, лампы накаливания, источника переменного напряжения
Вывод: переменный ток может течь по цепи с конденсатором, а постоянный ток не может.
Почему постоянный электрический ток не течёт в цепи с конденсатором, а переменный ток течёт?
Этап формулировки гипотезы
Подведение итогов
Организация второго учебного блока Емкостное сопротивление
Емкостное сопротивление
Найдем емкостное сопротивление схема №3
Задание. Измерить напряжение, силу тока на участке цепи, содержащей конденсатор. Результаты записать в таблицу
Организация третьего учебного блока Цель учебного блока: установить характер зависимости емкостного сопротивления от частоты
Демонстрация зависимости ёмкостного сопротивления от частоты переменного тока
Зависимость ёмкостного сопротивления от частоты переменного тока  
Зависимость ёмкостного сопротивления переменного тока от ёмкости конденсатора
Формулы расчета ёмкостного сопротивления
Организация четвертого учебного блока
Выводы:
858.50K
Category: physicsphysics

Цепь переменного тока, содержащее емкостное сопротивление

1. Тема урока Цепь переменного тока, содержащее емкостное сопротивление.

Цель урока:
изучить механизм протекания переменного
тока в цепи, содержащей емкостное
сопротивление

2.

«Цепь переменного тока, содержащая
ёмкостное сопротивление»
Зависимость емкостного
сопротивления от частоты
переменного тока и
емкости конденсатора
и формулировка вывод
Емкостное сопротивление
Анализ проведенного преподавателем эксперимента и
формулировка вывода
Конденсатор в цепи
постоянного и переменного
тока

3.

Обучение по данной теме осуществляется в четыре
этапа.
1) Первый учебный блок.
Конденсатор в цепи постоянного тока
2) Второй учебный блок.
Определение емкостного сопротивления
3) Третий учебный блок.
Зависимость емкостного сопротивления от частоты и
емкости конденсатора.
4) Четвертый учебный блок.
Обобщение полученных знаний и
основании нового элемента знаний
вывод
на
их

4. Конденсатор в цепи постоянного и переменного тока

Физический
эксперимент
проблема
гипотеза
Цель учебного блока:
Изучить механизм протекания переменного
тока в цепи с конденсатором. Изучение
учебного блока необходимо реализовать по
схеме №1 и № 2
выводы

5. Организация физического эксперимента

Схема № 1.
HL
С
500 мк
V
V
Собрать две
электрические цепи и
описать наблюдаемые
процессы

+
1) Цепь, которая будет
состоять из конденсатора,
лампы накаливания,
источника постоянного
напряжения.

6. 2) Цепь, состоит из конденсатора, лампы накаливания, источника переменного напряжения

Схема № 2
2) Цепь, состоит из
конденсатора, лампы
накаливания, источника
переменного напряжения
HL
V
V
С
500 мк
˜

Учащиеся наблюдают,
что при включении
постоянного напряжения
лампа не светится, а при
включении переменного
напряжения лампа
загорается.

7. Вывод: переменный ток может течь по цепи с конденсатором, а постоянный ток не может.

Цепь постоянного тока
Цепь переменного тока
HL
HL
V
V

+
V
С
500 мк
V
С
500 мк
˜

8. Почему постоянный электрический ток не течёт в цепи с конденсатором, а переменный ток течёт?

9. Этап формулировки гипотезы

Одна из возможных гипотез:
под действием переменного тока
происходит периодическая
зарядка и разрядка конденсатора.

10. Подведение итогов

• Проанализировать
полученные результаты и
сформулировать вывод.
Вывод
• 1) конденсатор в цепи
постоянного электрического
тока электрический ток не
пропускает, т.к. обкладки
конденсатора разделены
диэлектриком;
• 2) в цепи с конденсатором
может протекать только
переменный ток, благодаря
постоянной перезарядке
конденсатора.

11. Организация второго учебного блока Емкостное сопротивление

Цель учебного блока: Доказать с помощью физического
эксперимента существование емкостного сопротивления.
Изучение учебного блока необходимо реализовать по схеме
№3

12.

Организация второго учебного блока
Цель учебного блока: Доказать с помощью физического
эксперимента существование ёмкостного сопротивления
конденсатора. Изучение учебного блока необходимо
реализовать по блок - схеме 3.
проблема
гипотеза
Физический
эксперимент
выводы

13. Емкостное сопротивление


Конденсатор в цепи переменного тока создаёт дополнительное
сопротивление реактивного характера, которое называется
емкостным сопротивлением.
• Обозначается оно буквой - ХС
• ХС =
• Закон Ома справедлив и для цепей переменного тока,
содержащее ёмкостное сопротивление
Измеряется в Омах.
• 1 Ом=

14. Найдем емкостное сопротивление схема №3

HL
˜
С
500 мк
V
V
A
aa

15. Задание. Измерить напряжение, силу тока на участке цепи, содержащей конденсатор. Результаты записать в таблицу



Xc

16. Организация третьего учебного блока Цель учебного блока: установить характер зависимости емкостного сопротивления от частоты

переменного тока.
Изучение учебного блока необходимо реализовать по
блок – схеме №4
проблема
гипотеза
Физический
эксперимент
выводы

17. Демонстрация зависимости ёмкостного сопротивления от частоты переменного тока

18. Зависимость ёмкостного сопротивления от частоты переменного тока  

Зависимость ёмкостного сопротивления от
частоты переменного тока

опыта
U, В
v, Гц
1
const
300
2
const
2000
ХС , Ом
гаснет
Большее
сопротивление
Горит ярче Малое
сопротивление

19. Зависимость ёмкостного сопротивления переменного тока от ёмкости конденсатора


U, В
v, Гц
С, мкФ
ХС , Ом
1
const
300
10
Не горит
Большее
сопротивление
2
const
300
500
горит
Малое
сопротивление

20. Формулы расчета ёмкостного сопротивления

ХС =
ХС =
=2
Хс =

21. Организация четвертого учебного блока

Обобщение полученных знаний и вывод на
их основании нового элемента знаний

22. Выводы:

конденсатор в цепи постоянного
электрического тока электрический
ток не пропускает, т.к. обкладки
конденсатора разделены
диэлектриком;
2) в цепи с конденсатором может
протекать только переменный ток,
благодаря постоянной перезарядке
конденсатора.
1)

23.

3) Конденсатор в цепи переменного
тока создаёт дополнительное
сопротивление реактивного
характера, которое называется
емкостным сопротивлением.
Обозначается оно буквой - ХС

24.

4) Ёмкостное
сопротивление
уменьшается с увеличением
частоты и определяется по
формуле:
ХС =
English     Русский Rules