Проблемы формирования здорового образа жизни обучающихся в условиях реализации ФГОС и ЕГЭ

1.

Проблемы формирования
здорового образа
жизни обучающихся
в условиях реализации ФГОС
и ЕГЭ
Исаев Р.Д.учитель физической культуры
МБОУ СОШ с. Верхняя Елюзань
Городищенского района.

2.

Формирование
мотивации и социальной
ответственности
у подростков за своё здоровье
в образовательном процессе.

3.

Хочешь быть
здоровым – бегай,
хочешь быть
красивым – бегай,
хочешь быть
умным – бегай”.
Ярлык для S6301749.lnk

4.

Забота о здоровье – это
важнейший труд учителя,
воспитателя.

5.

Формирование и
сохранение
здоровья учащихся,
воспитание потребности
в ЗОЖ - задачи,
которые должны
помогать
решать учащимся школа.

6.

Одним из ключевых моментов
в выработке мотивации
ребёнка на сознательное отношение
к своему здоровью и здоровью
окружающих
является сознание у него ситуации
успеха
в решении вопросов физического
и нравственного совершенствования.

7.

Ситуация успеха — это результат
творческой деятельности
педагога и воспитанника,
при которой результат
деятельности
подростка сопоставим
с его ожиданиями.

8.

Создание ситуации успеха,
как на уроке,
так и во внеурочной
деятельности — основное кредо
педагогов нашей школы.

9.

Для формирования мотивации
и социальной
ответственности
у подростков за своё здоровье
в МБОУ СОШ с. Верхняя Елюзань
проводятся:

10.

Самоанализ ценностных
ориентаций – учащиеся
самостоятельно определяют,
насколько значимо для них
здоровье,
здоровый образ жизни.

11.

Факторы, влияющие
на здоровье человека

12.

13.

Здоровый образ жизни
выбираю я !
Учащиеся МБОУ СОШ
с. Верхняя Елюзань.

14.

Мама, папа, я- спортивная семья!