1.33M
Category: russianrussian

Обобщение знаний по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»

1.

Цель:
обобщение знаний по теме «Синтаксис. Пунктуация.»
Задачи:
Повторить теоретические сведения о главных и второстепенных
членах предложения, их признаков;
Закрепить умения составлять словосочетания изученных видов,
находить грамматическую основу и второстепенные члены
предложения; безошибочно ставить запятую при однородных членах,
при обращениях, между частями сложного предложения, тире между
подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в
именительном падеже; знаки препинания при прямой речи;
Развивать словарный запас

2.

3.


Задание 1 кроссворд
Главный член предложения,
обозначающий действие предмета
Второстепенный член предложения,
который отвечает на вопросы
КАКОЙ? ЧЕЙ? и обозначает признак
предмета.
Слово (или сочетание слов),
называющее того, к кому
обращаются с речью.
Второстепенный член
предложения, который
обозначает место, время, способ
действия.
Два или несколько слов, связанных
между собой по смыслу и
грамматически.
По горизонтали:
Раздел науки о языке, в котором
изучаются словосочетание и
предложение.

и
П

Р
Л
Е
О
Л
Б

В
Е
Р
Б
О
Н
т
А
к
С
и
С
К
И
Щ
Т
О
А
Е
Е
О
Ч
З
Н
Я
Е
У
И
Т
Т
Е
Е
Е
А
М
Л
Н
О
Ь
И
Е
С
Е
Т
В
О

4.

5.

6.

Задание 2
Страна Дураков
Составьте предложение и запишите его в
тетрадь. Подчеркните грамматическую основу.
Из предложения
Буратино завертел головой (возьмите
подлежащее)
Иначе тебя ждут ужасные опасности (возьмите
сказуемое)
Больше всего на свете я люблю страшные
приключения (возьмите дополнение)
У вас получилось
Буратино ждут приключения.

7.

Задание 3
Схватка с разбойниками

8.

Замените сочетания двух существительных сочетаниями
существительных с прилагательными. Обозначьте главное
слово в словосочетании.
Образец :
Мальчик из дерева – деревянный мальчик.
Балаган из полотна –
Куртка из бумаги –
Дерево из картона –
Способности к
математике –
Шерсть из лисы –
полотняный балаган
бумажная куртка
картонное дерево
математические
способности
Лисья шерсть

9.

Задание 4
Столкновение в стране Дураков
с полицейскими бульдогами

10.

Цель задания – поупражняться в расстановке знаков
препинания в соответствии с изученными правилами.
Расставьте знаки препинания в предложениях.
Объясните их постановку .
_
Азбука единственная
книга Буратино.
Буратино , я тебя поведу в страну Дураков
и покажу много интересного.
Карабас Барабас
потрогал жаркое , и
оно показалось ему сырым.

11.

12.

Задание 5
Страшный бой на опушке леса

13.

Цель задания : повторить знаки препинания
при прямой речи.
Расставьте знаки препинания.
« За что
вы так её ?» - спросил
Буратино.
« Не мешало бы нам перекусить хоть сухой
корочкой ,» - сказала
лиса
Алиса.
Разбойники
кричали : «К
кошелёк или жизнь !»

14.

Задание 6
Букет цветов
Цель :
изобразить в
виде схемы –
цветка
признаки
второстепенны
х членов
предложения.

15.

Итог урока
English     Русский Rules