Водород: рождающий энергию и воду

1.

Проверка домашнего задания:
выполните тест на тему «Типы
химических связей»
(на листе самооценки проставьте
баллы за выполнение тестов)
(ЭОР:mmlab.chemistry.140k)

2.

Вы со мной уже встречались Я космический скиталец,
Элементов прародитель
И отважный предводитель.
Я любитель кислорода,
Вместе с ним даю я воду

3.

4.

Девиз урока: Я слышу и забываю.
Я вижу и запоминаю.
Я делаю и понимаю.
(Конфуций)

5.

Знаю
Хочу узнать
Узнал

6.

Цель урока: (???)

7.

План урока:
1.Водород – химический элемент
2.Водород – простое вещество
3.Получение водорода
4.Химические свойства водорода
5.Применение водорода

8.

1.Водород – химический элемент
(заполните таблицу, описывающую
свойства водорода как химического
элемента в сравнении с химическим
элементом кислородом, оцените
себя на листах самооценки)

9.

2.Водород – простое вещество
(заполните таблицу, описывая
свойства водорода в сравнении с
ранее изученным простым
веществом – кислородом,
заполните листы самооценки)

10.

Правила техники
безопасности
Помни, каждый
ученик,
Знай, любая кроха:
Безопасность —
хорошо,
А халатность —
плохо!

11.

Лабораторный практикум
3.Получение водорода в лаборатории
Проведите эксперимент по инструктивным
карточкам, при проведении опытов
соблюдайте правила ТБ с химическими
реактивами и лабораторным оборудованием.
Как получают легкие газы? Как проверяют
водород на чистоту? Какие другие вещества
можно взять для получения водорода?

12.

4.Получение водорода в
промышленности
1. Разложение воды
электрическим током
2Н2О О2 +2Н2
2.Реакция метана с водой
СН4 +2Н2O CO2 +4Н2

13.

5.Химические свойства водорода
Зная способность образования
химической связи атомов водорода
(вспомните тип связи с молекуле H2 )
предположите способность вступления в
химическую реакцию водорода
(напишите уравнения реакции)

14.

15.

Упражнения для
улучшения мозгового
кровообращения
«Наклоны головы»
Вперед – назад
Вправо – влево

16.

Упражнения для снятия
утомления
с плечевого пояса и рук
«
«Рывки руками»
«Сжимание
кисти в

17.

«Во все стороны»
Двигайте
глазами
вверх-вниз
вправо-влево

18.

Гремучий газ - смесь двух объёмов
водорода и одного объёма кислорода.
2H2+O2=2H2O+ +572,5 кдж (136,74 ккал)
позволяет получать высокие температуры
Пламя гремучего газа (около 2800°C)
служит для плавки кварца, платины и др.,
а также газовой сварки (Большая
советская энциклопедия. — М.: Советская
энциклопедия 1969—1978)

19.

Повторим ещё
раз:
Водород – как химический элемент…
Водород – простое вещество …
Водород получают…и при этом соблюдают…так как…
Водород с кислородом рождает … и …
Водород нужен человечеству …

20.

Знаю
Хочу узнать
Узнал

21.

Урок окончен, спасибо!