УРОК ИСТОРИИ 8 класс
АЛЕКСАНДР II
ТЕМА УРОКА:
ГИПОТЕЗА … ?
1-ая ГРУППА : СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
2-ая ГРУППА: ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
3-яя ГРУППА : ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХ:
1.21M
Category: historyhistory

Александр II. История, 8 класс

1. УРОК ИСТОРИИ 8 класс

Выполнила: учитель истории
МОУ «Сланцевская СОШ№6»
Беляева Марина Львовна

2. АЛЕКСАНДР II

19 февраля
1861 года –
крестьянская
реформа

3. ТЕМА УРОКА:

СОЦИАЛЬНО –
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ
РАЗВИТИЕ
РОССИИ ПОСЛЕ
ОТМЕНЫ
КРЕПОСТНОГО
ПРАВА

4.

ПРИЗНАКИ
КАПИТАЛИЗМА
неприкосновенная частная
собственность
гражданские
права и свободы
важную роль играет
капитал (деньги)
классы общества:
капиталисты и наемные
рабочие
Производство ножниц в кустарной
мастерской (Фотография. 90-е годы
XIX века.
развиты
промышленность и
торговля

5. ГИПОТЕЗА … ?

6. 1-ая ГРУППА : СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО

• ВЫЯСНИТЬ,
КАКОВ
БЫЛ УРОВЕНЬ
РАЗВИТИЯ
СЕЛЬСКОГО
ХОЗЯЙСТВА В
ПОРЕФОРМЕННОЕ
ВРЕМЯ
В.Маковский. Отдых во время сбора урожая.

7. 2-ая ГРУППА: ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

• ВЫЯСНИТЬ, КАК
ОТМЕНА
КРЕПОСТНОГО
ПРАВА ПОВЛИЯЛА
НА РАЗВИТИЕ
ПРОМЫШЛЕННОСТИ

8. 3-яя ГРУППА : ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО

• ВЫЯСНИТЬ
УРОВЕНЬ
СТРОИТЕЛЬСТВА
ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ
ПОСЛЕ РЕФОРМЫ
ОТМЕНЫ
КРЕПОСТНОГО
ПРАВА

9.

1.Понятист- работа с историческими терминами.
2.Статист- работа со статистическими данными.
3.Художник – дополнение модели капитализма
особенностями через цвет.
4. Теоретик , документалист – работа с текстом
учебника и историческими источниками.
5. Хронограф – контроль за временем ,оценка и
корректировка работы в группе.
6. Аналитик – подведение итогов по ключевому
вопросу.

10. ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХ:

• 1. РАБОТАЯ НАД СВОИМ
ВОПРОСОМ,ОТВЕЧАЙ ЗА СВОЙ УЧАСТОК
РАБОТЫ И ЗА ОБЩЕЕ ДЕЛО.
• 2.УВАЖАЙ МНЕНИЯ ОППОНЕНТА.
• 3. ПРОЯВЛЯЙ ТЕРПИМОСТЬ К КРИТИКЕ
• 4. ПОМНИ : КАЖДЫЙ ИМЕЕТ ПРАВО НА
СВОБОДНЫЙ ОБМЕН МНЕНИЯМИ.

11.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
П.23, подготовить
сообщения

12.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!
English     Русский Rules