Similar presentations:
Коррекционно-развивающая среда логопедического кабинета
1. Коррекционно-развивающая среда логопедического кабинета
учитель-логопедМКДОУ «Солнышко»
г. Кодинск, Красноярский край
Лубяко Людмила Васильевна
2.
Основное назначение логопедического кабинета, это создание условийдля коррекции речевых нарушений у детей. Но играть всегда
интереснее, чем просто повторять. Поэтому,
организуя среду
логопедического кабинета, я старалась создать волшебное место, где
играя, казалось бы, в простые интересные игры, дети будут обучаться
правильному звукопроизношению, грамматике, лексике, развивать
связную речь. Создавая такую среду в кабинете, я стремилась к тому,
чтобы окружающая обстановка была комфортной, эстетичной,
подвижной, вызывала у детей стремление к самостоятельной
деятельности. А еще в предметно-развивающей среде есть «изюминка»:
«СЕГОДНЯ» – это материал текущей недели, «ВЧЕРА» – прошлой, но
который мы вспоминаем, посмотрев на иллюстрации.
3.
Добро пожаловать в мой логопедический кабинет!4.
Принципы построения предметного пространстваОрганизуя коррекционно-развивающую среду логопедического кабинета я
руководствовалась следующими принципами:
1. системность (материал систематизирован, составлен паспорт кабинета с
перечислением всего материала и оборудования)
2. доступность (наглядно-дидактический материал подобран с учетом
возрастных особенностей школьников)
3. вариативность (наглядно-дидактический материал и многие пособия
многовариативны и могут использоваться на разных занятиях в разных
вариантах)
4. здоровьесбережение (имеется основное и дополнительное освещение
(над индивидуальным зеркалом), проведена пожарная сигнализация,
стены кабинета тепло-желтого и голубого цвета, имеются пособия для
зарядки глаз, кабинет легко проветривается.
5.
Предметно-развивающая средаобразовательного пространства
центр коррекции звукопроизношения
центр образовательного пространства
центр методического сопровождения
информационные уголки
центр ТСО
центр сенсомоторного развития
6.
Программы7.
Центр коррекции звукопроизношения8.
Дидактический материал по звуко-слоговомуанализу
9.
Центр образовательного пространства10.
Пособия для формирования связной речи11. Центр методического сопровождения
12.
Занятия в логопедическом кабинете13.
Занятия влогопедическом
кабинете
14.
Информационные уголки логопеда15.
Центр сенсоморного развития16.
Предметно-развивающая среда в логопедическойгруппе (по темам недели)