Техношкола. Введение в курс. Уровень 3. Занятие 2

1.

Введение в курс
Уровень 3
Занятие 2

2.

1
ВВЕДЕНИЕ
Разработка робота
Если вам нужно было бы разработать робота,
который доставлял бы объекты внутри
помещения, то как бы вы это сделали?

3.

2
ВВЕДЕНИЕ
Разработка робота
Что необходимо роботу, чтобы самостоятельно
справиться с такой задачей?

4.

3
ВВЕДЕНИЕ
Просмотр видео

5.

4
ВВЕДЕНИЕ
Как работают роботы из
видео?
1. Заранее прописывают
маршрут
2. Роботы
объезжают
любые препятствия
3. Остановится в нужной
точке
и
дождётся,
когда груз заберут
4. Можно отдать команду
голосом или жестом

6.

5
ВВЕДЕНИЕ
• Какие основные органы чувств у
человека?
• А как это работает у робота?

7.

6
ПОВТОРЕНИЕ
• Каким блоком мы можем
запрограммировать движение робота?
• Какими параметрами
запрограммировать движение
вперёд/назад/поворот на месте?

8.

Сборка
Попробуйте самостоятельно набрать
необходимые детали для ПЯТИминутки

9.

7
СБОРКА
Получится собрать используя
только эту картинку?

10.

Перерыв
Теперь можно намного отдохнуть.

11.

Программирование
Самое время научить робота двигаться по маршруту!

12.

8
УПРАЖНЕНИЕ 1
Напишите движение робота по
трём меткам. Повороты нужно
подобрать.

13.

9
УПРАЖНЕНИЕ 2
Напишите движение робота
восьмёркой вокруг двух объектов
за одну программу.

14.

1
0
УПРАЖНЕНИЕ 3
Напишите движение робота для
прохождение лабиринта от старта
до финиша. Стенки задевать нельзя.

15.

Было ли все понятно?
Вопросы на закрепление материала.

16.

1
1
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Благодаря какому блоку робот
проедет большее расстояние?

17.

1
2
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Благодаря какому блоку робот
проедет большее расстояние?

18.

1
3
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Благодаря какому блоку робот
повернётся налево?

19.

1
4
До встречи!
Просим разобрать
робота и разложить
детали в коробке

20.

КАК ВАМ ЗАНЯТИЕ?