Правоотношения и субъекты права

1.

Правоотношения и
субъекты права
Е.В. Топчиева
Учитель обществознания МБОУ СОШ №92
г. Воронеж

2.

План урока
1. Сущность и особенности правоотношения
2. Субъекты правоотношения
3. Правоспособность и дееспособность
4. Закрепление изученного материала

3.

Правоотношение это социальное отношение,
регулируемое нормами права; его
участники имеют юридические права и
обязанности, которые обеспечиваются
силой государства.

4.

Субъекты правоотношения участники правоотношения

5.

Объект правоотношения То, из-за чего возникло правоотношение

6.

Содержание правоотношения права и обязанности субъектов
правоотношения

7.

Разберите ситуацию и укажите:
а) субъектов правоотношения;
б) объект правоотношения;
в) содержание правоотношения.
Гражданин Петров очень спешил на
работу и решил перейти дорогу на
красный сигнал светофора, что
привело к столкновению двух
автомобилей.

8.

Субъекты правоотношения
Физические
лица
Юридические
лица
Государство

9.

Правоспособность –
способность иметь права и обязанности.
Появляется с рождения.
Дееспособность –
Способность своими осознанными действиями
осуществлять права и юридические обязанности.
Приобретается постепенно.

10.

Задания
1. Приведите пример правоотношения: а) назовите его участников,
объект и содержание; б) покажите связь между субъективными
правами и юридическими обязанностями.
2. Объясните, какие права и обязанности возникают у участников
правоотношения в следующих ситуациях:
а) на скользкой дороге гражданин Н. выехал на полосу встречного
движения и повредил автомобиль гражданина Т.;
б) после открытия сезона охоты на уток друзья отправились пострелять
дичь.
3. Разберите ситуацию и определите субъектов правоотношения,
объект правоотношения и содержание правоотношения:
находясь на территории природного заповедника, два молодых
человека решили сообщить всем посетителям этого уникального
уголка планеты о том, что они здесь были, и огромными буквами
высекли на скале свои имена. Обнаружив содеянное, охрана
заповедника задержала молодых людей.

11.

Домашнее задание:
Параграф 9;
Вопросы «Проверьте себя»;
Приведите пример правоотношения , известного вам
из СМИ.