Заповеди кадетского товарищества

1.

Авторы:
Алина Жукова,
Алина Петрова
Марат Кагарманов
Ученики кадетского 5 «Б» класса
МАОУ «СОШ №1 г. Немана»

2.

Миссия кадетского класса определена не столько в
подготовке «исправных офицеров», сколько в воспитании
высоконравственных и интеллектуально развитых граждан
России.
И.И.Бецкой

3.

Существование почти в течение двух веков в России многочисленных
кадетских корпусов выработало сложную педагогическую систему
кадетского воспитания, с большим практическим опытом в этой
области. Таким образом, сложилась законченная педагогическая
доктрина, которая, несомненно, является ценной и для будущего.
Можно вкратце перечислит некоторые основные концепции этой
педагогической доктрины:

4.

Главной целью средних учебных заведений вообще, и кадетских корпусов
в частности, является не только обучение, но и воспитание
молодежи. Обучение хорошему поведению полностью возможно только
лишь в детском и юношеском возрасте, в то время как обучение другим
наукам и ремёслам может происходить в любом возрасте.

5.

Поэтому в русских императорских и зарубежных кадетских корпусах
существовали системы так называемых «заповедей», в которых выпукло и в
краткой форме резюмировались эти верования и концепции, главным образом
идейного и патриотического характера.

6.

7.

1. Товариществом называются добрые взаимные отношения вместе
живущих или работающих, основанные на доверии и
самопожертвовании.
2. Военное товарищество доверяет душу, жертвует жизнью.
3. На службе дружба желательна, товарищество обязательно.
4. Долг дружбы преклоняется перед долгом товарищества.
5. Долг товарищества преклоняется перед долгом службы.
6. Честь непреклонна, бесчестное во имя товарищества остается
бесчестным.

8.

7. Подчиненность не исключает взаимного товарищества.
8. Подвод товарища под ответственность за свои поступки измена товариществу.
9. Товарищество прав собственности не уменьшает.
10. Отношения товарищей должны выражать их взаимное
уважение.
11. Честь товарищей нераздельна.
12. Оскорбление своего товарища - оскорбление товарищества

9.

10.

1)Служба - всегда на первом месте, это долг перед страной. Ведь даже самый
близкий друг и товарищ могут оказаться предателями. Тогда придется
отбросить их дружбу из-за долга стране.
2)Товарищ - это не просто друг, а твой сослуживец, с которым вы вместе несете
бремя долга стране. Потому он важнее, чем кто бы то ни было другой.
3)Дружба может быть с кем угодно - и по службе и не по службе - потому она на
третьем месте.

11.

Чувство долга считалось величайшей добродетелью в глазах государства.
Незыблемое правило «служить верно» входило в кодекс офицера и имело
статус этической ценности, нравственного закона.
«Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их ласкою не
гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни
пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».

12.

Кодекс чести предусматривал овладение русскими офицерами военным
искусством в суворовском духе: сражаться прежде всего не силой, а умом;
добиваться побед «малой кровью»; предпочитать честный бой, проявлять
личное мужество и презрение к опасностям, а если умирать, то «с честью и
славой».

13.

М. Воронцов считал, что отличительным качеством офицера, который
«размышляет о славе, о чести и ничтожности смерти», должен быть
«геройский дух»: «Долг чести, благородство, храбрость и неустрашимость
должны быть святы и нерушимы; без них все другие качества ничтожны;
храбрость ничем на свете замениться не может».

14.

Кодекс офицерской чести также призывал
, быть
сохранять верность присяге и знамени,
и всецело следовать принципу