Психологический КВН "Я – подарок для человечества"

1.

Я – ПОДАРОК ДЛЯ
ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

2.

Ѱ
В проекте
Федерального
государственного
образовательного
стандарта общего
образования
духовнонравственное
развитие,
воспитание и
социализация
обучающихся
определены как
задачи
первостепенной
важности.

3.

Автор:
Апробация:
Цель:
Задачи:
Ульихина А. В. Педагог-психолог МОУ СОШ № 37,
магистр педагогики
МОУ СОШ № 37, начальная школа;
Школа-интернат для слабовидящих детей;
Конференция для педагогов воскресных школ
выявить общий уровень знаний и представлений учащихся о
душевном мире человека,
познакомить с генезисом понятия “душа”
рефлексии над собственным внутренним миром;
способствовать, выявить общий уровень развития
психологической культуры личности;
развивать критическое мышление учащихся;
учить преодолевать психологический барьер в процессе
выполнения задания;
пробуждать любопытство и мотивацию познавательной
деятельности.
Применяемые
технологии:
личностно-ориентированная
арт-терапия
Оборудование:
Карточки для жеребьевки; таблички (тело, душа, воля, разум,
чувства, дух);

4.

Рекомендуется
проводить занятие с
группой детей (не более
15 человек), тогда у
каждого будет
возможность
высказаться. Если нет
возможности
поработать с группой
детей, то можно
провести занятие с
целым классом,
разделив его на две
группы или как
познавательный урокигру между параллелью
классов.

5.

Мальвина: - Ах, ну ты опять
наверняка не помыл руки?
Буратино: - Послушай, ты такая
нудятина, тебя волнует только
внешнее, никогда не спросишь: «Что у
тебя на душе?», например…
Мальвина: - Мне хватает нашего
вечно страдающего Пьеро, «душа
болит, душа болит», не понимаю. Я
люблю, чтобы все было четко. Если
есть руки – они должны быть
чистыми, если есть голова, она
должна мыслить, и непременно
чтобы было видно – читать, писать
и т.д. А весь этот ваш невидимый
внутренний мир… сказочки!
1+8=

6.

Пьеро: - В кого ты такая сухая! Вот
представь – когда путник приходит домой
с дальней дороги, он говорит: «Как я
запылился!» О чем он?
М: - Ну… об одежде.
П: - Правильно. Но вот он отряхнулся от
дорожной пыли, сел, тяжело вздохнул и
сказал: «Как я устал, у меня все болит».
Про что это?
М: - Про тело…
П: - Но я, продолжает путник, столько
видел красивого, столько сделал
полезного… я все равно очень рад и доволен!
М: - А это значит о душе? Интересно. Мне
бы даже хотелось узнать об этом
поподробнее
1+8=

7.

1+8=
П: - Мальвина! Ты же такая умная! Если бы
ты хоть на минуту оторвалась от своего
ноутбука
Ты бы знала, что существует такая наука
как психология! Наука о душе…
Б: - (поперхнувшись чаем) А я думал, что
психология нужна только психам!
П: - Психология не от слова псих, на
древнем греческом языке словом «психея»
обозначали невидимый внутренний мир
человека, его душу.

8.

1+8=
Психея – это душа, пусть будет она хороша,
Пусть будет она, пусть будет она улыбками, светом полна.
Психея – это я сам, то, что находится там.
Ты внутрь загляни, от пыли встряхни –
В душе засияют огни!
Вот. Это я сам придумал.

9.

1+8=
М: - Молодец, Пьеро. Только, кажется, мы
очень увлеклись, и ребятам пора
объяснить, куда они попали.
Б: - О да, добро пожаловать в Клуб веселых
и находчивых! Впереди у вас увлекательное
путешествие в мир психологии, которое
мы назвали «Я – подарок для человечества».
Ведущий (психолог): - Ребята, а как вы
думаете почему?
(ответы учащихся)

10.

Ведущий: - Дело в том что каждый из нас,
каждый из вас, каждый человек со своей
единственной и неповторимой душой –
уникален. Он такой один. И у каждого
приходящего в этот мир свой путь, своя
цель, можно даже сказать свое задание –
предназначение. Только необходимо
понять – какое. И следовать ему. Оно,
это задание – обязательно доброе и
полезно для всех. Для этого у каждого
есть свои особенные дары – способности,
которыми обладает только данный
человек. Если мы поймем это, то тогда
мы действительно сможем сделать свою
жизнь - подарком для человечества.
1+8=

11.

1+8=
1 этап – формирование команд. Название,
эмблема и девиз команды.
В: - возьмите каждый по жребию.
Те игроки, которым достанутся слова
отражающие телесный мир человека – будут
болельшиками команды, а те у кого душевную
ипостась – основной командой.

12.

1+8=
В: - Ребята, обратите внимание – Мальвина
разместила для вас таблички отражающие 2
составляющие человека - «ТЕЛО» и «ДУША». А
еще, посмотрите, указано, что душа – это наши
воля, чувства и мысли.
Cейчас мы проведем опрос по всем этим
проявлениям душевной жизни. За каждый этап
вам вручается часть от таинственной карты.
Берегите ее до конца игры, она вам
понадобится!!!

13.

2 этап «Блиц-опрос» - ВОЛЯ
Стих «Лежебока»
1+8=
Горько живет л ежебока – кровать Лежебоке высока.
Полы от кровати далеко. Слезать Лежебоке –
Морока!..
Вот и лежит Лежебока. Спит Лежебока без срока.
Уже отлежал оба бока. Спит и вздыхает глубоко:
- Кабы еще оба бока!
Предлагается дать четкий ответ, какие волевые
качества, или наоборот их отсутствие, отражены в
следующих пословицах:
- Без труда не вытащишь рыбку из пруда.
- Тише едешь, дальше будешь.
Как вы думаете – ответить грубостью на обиду или
промолчать, где здесь нужна сила воли?

14.

1+8=

15.

3 этап – ЧУВСТВА
Стих «Хмурый человек»
Он не любит ни весенних рек,
Ни деревьев, ни людей хороших.
Ходит это хмурый человек
И улыбки гасит у прохожих.
До чего же неприветный взгляд
С выраженьем вечного вопроса!
Даже на играющих ребят
Он глядит насуплено и косо.
Кто такой? Откуда? Отчего
Стал он нашей радости помехой?
Где бы вы не встретили его,
Непременно оштрафуйте смехом.
1+8=

16.

1+8=
Игра «Угадай чувства». Вызываются желающие и
с помощью мимики показывают какое-то
чувство. Остальные должны его отгадать.
Болельщики- Игра «Путаница» Выбрать
ведущего, взяться всем за руки и запутаться.
Ведущий должен аккуратно распутать руки.
Команда - Инсценировка «Проблема в школе»
(дать окончание ситуации)

17.

4 этап «Ум да разум»
1+8=
Стих «Горынюшка»
Горынюшка, Змея Горыныча сын,
Позднее учителя в класс прилетал.
Двумя головами он врал про часы,
А третьей при этом бессовестно спал …
… А папа Горыныч друзьям говорил:
«Ну что за сынок безголовый растет!
Три кепочки носит да спит за троих!
Но, правда, он здорово хором поет…»

18.

1+8=
Логические задачки…
Задача: - В чашке, стакане, графине и бочонке
находятся: сок, молоко, квас и вода.
Известно, что вода и сок не в чашке. Сосуд с
молоком стоит между графином и сосудом с
квасом, в бочонке не молоко и не вода, стакан
стоит около бочонка и емкостью с соком. В
какой сосуд налита каждая из жидкостей.

19.

5 этап «ЛИЧНОСТЬ».
Беседа «Что вы об этом знаете».
1+8=
Задание команде - Игра «Орехи». Вызываются
по два человека из команды. Выбирают по
одному грецкому ореху, запоминают
особенности и опускают обратно в лоток.
Затем каждый должен отыскать свой
орешек.
Болельщикам - Игра: «18 умений». Каждый
должен рассказать по очереди об одном из
членов своей команды (Вася умеет…).

20.

1+8=
6 этап «Дух» Беседа.
Ребята, вспомните, что говорит Баба Яга,
входя в избушку где прячется герой сказки…
«Здесь русский дух, здесь Русью пахнет»,
или есть такая фраза: «В здоровом теле –
здоровый дух».
Давайте поразмышляем, что же это значит.

21.

1+8=
Удивительное дело! Узнаю я, чуть
дыша…
Есть у нас не только тело – есть
внутри у нас душа!
А еще, скажу вам в слух, есть в составе
нашем Дух.
Так что помни весь свой век – З-х
составен человек!

22.

В: - А теперь, внимание, черный ящик! С
помощью этого наши русские герои не раз
отыскивали путь…
Правильно, в ящике – клубок ниток!
Игра «Паутинка – ласковые слова» «Ласковым словом и камни сломаешь»
1+8=
Сначала рассказать и обсудить с ребятами притчу «про веник и
прутья».
Игра: выбранный «паук» обвязывает детей
нитками (7-9 человек), каждого обматывает
отдельно и так всех. Затем распутывает. Но
перед этим каждый должен сказать
предыдущему распутанному ласковое, доброе
слово лично для него.

23.

В: - А теперь, внимание. Каждая команда
имеет по какой-то части от таинственной
карты. Как же теперь быть, ведь так карту не
прочитать…?
Правильно, надо объединиться.
Вам дана шифровка. Сложите карту так, чтобы
цифры расположились в порядке возрастания,
по 3 в каждом ряду.
ШИФРОВКА: 15А 10Ж 5Р 8У 11Б 3Д
Итак – победила «Дружба» (получилось
именно это слово). Недаром говорят - «Не
имей сто рублей, а имей сто друзей».
А теперь аккуратно переворачивайте карту, не
сдвигая части.
1+8=

24.

1 +7 этап
8 =–
«Таинственная карта».
С помощью этой карты, вы
можете отыскать свой
приз!!!

25.

ДО НОВЫХ
ВСТРЕЧ!
МОУ
СОШ
№ 37