Similar presentations:
Числа в нашей жизни
1.
Работа: Аунусова Резуана- ученика 6 классаРуководитель: Георгиева И.М.- учитель математики МКОУ СОШ с. п.
Псыкод
2.
ВведениеЦель исследования
Гипотеза
Задачи исследования
Методы исследования
Практическая значимость
История нумерологии
Нумерология даты рождения. Пифагор и его школа
Таблица Пифагора
Матрица Пифагора
Результаты исследования
Выводы
Литература
Приложение
3.
Актуальность темы моего исследования состоит в том, что числа оченьважны в нашем мире. Без чисел нам было бы очень трудно и неинтересно
жить. Хоть числа и произошли очень давно, их актуальность в современном
мире приобретает все большее значение. Все современные технологии
связаны с цифрами и называются цифровыми, вся информация и даже
музыка хранится в цифровом формате. Магические свойства чисел
волновали людей тысячи лет. Нумерология даты рождения позволяет
выявить скрытые возможности, рассказать, что дано от рождения и
указать наилучшую для развития личности дорогу.
Я не отношу себя к суеверным людям, но увидев одну из передач по
телевизору задумался, а действительно ли числа дня рождения влияют на
жизнь человека. Я занялся сбором информации о числах дня рождения
своих одноклассников и провёл исследование и вот что у меня
получилось.
4.
изучение значения чисел в различныхкультурах, как числа и их значения влияют
на судьбу, мышление и характер человек.
изучение нумерологической системы
Пифагора.
5.
•Изучить историю возникновения чисел.•Развивать представление и понятие о числе.
•Исследовать значение чисел.
•Выяснить влияние чисел на судьбу и характер человека
•Провести опрос среди учащихся и учителей и узнать
их мнение, связанное со значением чисел, суеверны они
или нет.
6.
• Изучение литературы с целью получения информации очислах .
• Анализ дней рождений учащихся нашего класса и
педколектива
• Анализ основных черт характера учащихся рожденных под
одними числами
• Выявить «плюсы» и «минусы» чисел.
7.
Нумерология – это эзотерическая наука о числах. Ее часто называют магиейчисел, хотя ее концепция близка к астрологии и другим наукам древности.
Нумерология зародилась несколько тысячелетий назад в Древнем Египте.
Именно египетские жрецы создали уникальную числовую систему,
позволяющую сопоставить конкретные качества человека с определенной
цифрой. Пифагор первым понял: числа вовсе не абстрактны и имеют свою
индивидуальность, характер. Он заметно расширил возможности системы
египтян, дополнив значения отдельных цифр значениями целевых линий
квадрата Пифагора, заявив, что числа лежат в основе всего сущего. Пифагор
рассматривал число как выражение физических, умственных и духовных
качеств личности. Он считал, что нумерология затрагивает все области
жизни. Она – ключ к скрытым талантам, к прошлому и будущему, это
практическая дисциплина, развивающая человека как личность.
8.
Великий древнегреческий ученый Пифагорродился на острове Самос в VI в. до н.э. В
молодости побывал в Египте, где учился у жрецов.
9.
По числовой системе Пифагора можно определить свой характер,состояние здоровья, интеллект и. т. д. заложенные в вас при рождении.
Для этого, например, пишем числовой ряд даты рождения:
13032002 (13 марта 2002) - это 1 ряд чисел
1. Вычислим первое число. Сложим все цифры числового ряда даты
рождения.
1+3+0+3+2+0+0+2=, первое число - 11 (1).
2. Вычислим второе число. Сложим цифры, из которых состоит первое
число (1).
1+1=2, второе число - 2 (2). Кстати, число второго
вычисления в нумерологии является вашим числом судьбы.
3. Вычислим третье число. Необходимо вычесть из первого числа (1)
первую цифру всего ряда (в нашем примере цифра 1), умноженную на
постоянный множитель - 2 (два).
11-1x2=11-2=9, третье число - 9
(3).
4. Вычислим четвертое число. Сложим цифры, из которых состоит
третье число (3). это 9, четвертое число - 9. (4)
11299 - это второй ряд чисел.
Получившееся второе число и есть нумерологическое значение
судьбы. Осталось лишь истолковать его.
10.
•Единица – это изначальная причина всего.Это основа всей жизни, всех чисел
•Число 1 означает личность, полную
энергии и желания действовать
•Людям числа 1 следует стараться
осуществлять свои планы во все дни
11.
умение разрешать споры;дипломатичность;
тактичность, умение убеждать;
умение сотрудничать;
миролюбие;
предупредительность;
чувствительность;
эстетизм;
скромность;
искренность
12.
воображение;вдохновение;
эмоциональность;
творческий талант;
дар слова;
дар предвидения;
художественный вкус;
успешность в самовыражении;
оптимизм;
жизнелюбие;
веселость
13.
сосредоточенность;прилежание;
хорошие манеры;
чуткость;
созидательность;
почитание моральных ценностей;
практичность;
методичность;
решительность .
14.
прогрессивность;находчивость;
многосторонность;
активность;
энергичность;
склонность к исследованию;
умение управлять;
новаторство;
свободолюбие;
быстрота мышления;
любознательность
15.
Пифагор считал 6 удивительным числом, таккак оно обладает замечательным свойствам:
она делится на 1, 2, 3 и если
сложить 1+2+3=6 или
перемножить 1·2·3=6
Шесть – предвещает успех в делах. Число 6
символизирует собой соединение
противоположностей .
16.
склонность к наблюдению,исследованию, анализу,
научному мышлению;
способности к технике,
изобретательность;
чувство собственного достоинства;
обаятельность;
интеллект;
проницательность;
независимость
17.
сила;авторитет;
самодостаточность;
умение руководить;
рассудительность;
организованность;
энергичность;
требовательность;
целеустремленность;
волевой характер.
18.
Число 9 – это символ всеобщегоуспеха, полного совершенства.
9 – это окончание пути, символ
спасения, распятия .
9 обещает успех через артистические
способности, а не через коммерцию и
индустрию.
Люди числа 9 – борцы во всем, за что
бы ни брались.
19.
•1 - Эгоизм, конфликтность, тщеславие, корысть•2 - Комплекс неполноценности, неуверенность,
неопределенность .
•3- Нетерпение, эмоциональность, болтливость, ревность.
•4- Необязательность, беззаботность, мелочность,
суетливость.
•5- Медлительность, противоречивость,
непредсказуемость, лицемерие
•6 - Расточительность, самодовольство,
самоуспокоенность, сладострастие, лень
•7- Скупость, подавленность, скованность, подверженность
унынию и депрессии
•8- Склонность к насилию, страх перед самим собой,
ненадежность, экстравагантность
•9 - Коварство, заблуждения, обман и самообман, хаос
мыслей, непрактичность
20.
Матрица Пифагора по дате рождения:МатрицаПифагора по дате рождения выглядит
следующим образом: выстроим в ряд числа даты
рождения, а также полученные числа: 13,03,2002 ,
11,2,9,9. После чего, все 1 внесем в первый квадрат
таблицы, все 2 во второй, ну и так далее… в итоге в
нашем примере получится следующая табличка:
111
4 нет
7 нет
222
5 нет
8 нет
33
6 нет
99
21.
Итак, первый квадрат, а точнее количество единиц в нем расскажет о характере.1 – выдает самовлюбленного эгоиста;
11- эгоизм проявляется в меньшей степени;
111 – довольно уравновешенный, уступчивый человек;
1111 – человек – диктатор, парой самодур;
11111 – жесткий, волевой, целеустремленный характер;
111111 – очень редкое сочетание, выдающее человека, который при желании может сделать даже
невозможное.
Второй квадрат характеризуют биоэнергию человека.
Отсутствие двоек говорит о том, что человек активно поглощает энергию извне;
2 – характеризует достаточное количество биоэнергии для жизни, такие люди весьма чувствительны к
переменам погоды;
13
22 – данный человек способен поделиться своими силами с другими, и может даже в
некоторой степени обладать целительскими способностями;
222 – говорят о возможных экстрасенсорных способностях;
2222 – 22222 – выдают мощных экстрасенсов.
Кроме того, существует еще один способ узнать состояние своей биоэнергетики. Так например, если Ваше
2-е рабочее число входит в промежуток от 1 до 4 – это выдает в Вас «энергетического вампира», если Ваше
2-е рабочее число от 5 до 9 – это говорит о том, что вы «энергетический донор».
22.
Третий квадрат расскажет о степени порядочности.Отсутствие троек выдает человека пунктуального, аккуратного и даже
педантичного, выделяющегося из общей массы своим собственным
мнением;
3 – человек настроения;
33 – отличные способности к изучению точных наук;
333 – аккуратность и сдержанность во всем.
Четвертый квадрат говорит о здоровье.
Отсутствие четверок выдает человека с очень слабым здоровьем (это
говорит о том, что над здоровьем надо работать - заниматься спортом,
вести здоровый образ жизни);
4 – все болезни начнут проявляться лишь к старости;
44 – человек, обладающим крепким здоровьем, а также высоким
темпераментом;
444 – означает вышеизложенное, помноженное на два.
Пятый квадрат свидетельствует о развитии интуиции.
Отсутствие пятерок свидетельствует о том, что человек добивается всего
сам, пробивая все трудности на своем пути головой, таким людям
довольно тяжело живется;
5 – люди с открытым каналом, совершают значительно меньше ошибок;
55 - человека по жизни ведут какие–то высшие силы;
555- у таких людей возможно открытия дара провидения;
5555 – особенные люди – ясновидящие.
23.
Шестой квадрат указывает на степень приземленности человека.Отсутствие шестерок указывает на человека, чьим призванием является
физическая
работа, необходимая ему для своей самореализации;
6 – довольно приземленный человек; 66 – человек любящий работу, по
дому, уходу за садом…;
666 – согласно Библии знак Сатаны, свидетельствует о темпераментном,
разрушительном характере;
6666 – очень трудолюбивый человек, для которого работа превыше всего.
Количество цифр в седьмом квадрате расскажет о таланте.
Отсутствие семерок указывает на сложную жизнь, такой человек родился,
чтобы заработать семерки в своих последующих перерождениях;
7 – талант есть, но для его развития требуется затратить очень много
сил;
77 – такой человек имеет множество талантов практически во всех
сферах жизнедеятельности;
777 – знак особого человека – ангела, такие люди приходят на землю не
на долго;
7777 – люди имеющие четыре семерки должны быть очень
осмотрительны в своих поступках, это знак ангела, сошедшего на землю.
24.
Количество восьмерок указывает на степень ответственности.На человека, не имеющего ни одной восьмерки, не стоит надеяться ни в чем;
8 – выдает очень пунктуального человека;
88 – данный человек склонен к самопожертвованию во имя других;
888 - человек отдает всего себя служению народу;
8888 - встречается у людей, обладающих парапсихическими способностями.
Девятый квадрат указывает на уровень развития умственных
способностей.
Отсутствие девяток указывает на человека, глупого, недалекого;
9 – умственные способности в приделах нормы;
99 – блестящие умственные способности;
999 – очень высокий уровень;
9999 – выдающийся ум и блестящие способности;
15
99999 – человек отличается редкостным умом, но при этом он весьма груб.
Отсутствие каких либо цифр говорит о том, что человеку надо работать над
собой, вырабатывая лучшие качества своей личности.
Итак, теперь я знаю чуть больше о значении чисел и их влиянии на нашу
жизнь.
25.
Для своей исследовательской работы я использовал данные своиходноклассников, учащихся 6 класса.
На основании
данных
исследования (Приложение 1) составил таблицу « Количество
совпадений качеств человека с его характеристиками по
нумерологическим законам» (Приложение 2). При проведении опроса
ребята считали свое магическое число и потом сравнивали черты
своего характера с теми, которые соответствуют этому числу.
Выяснилось, что большинство согласны с характеристикой их черт
характера.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что с помощью
нумерологии с вероятностью более 50% возможно охарактеризовать
человека.
26.
Вывод:При работе над данной темой я узнал много нового из истории
возникновения чисел
разных народов и времён.
В ходе исследовательской работы познакомился с основами науки
нумерологии, изучил некоторые ее разделы и пришёл к выводу о том, что
характеристика человека, даваемая нумерологией, в основном совпадает с
реальностью.
Нумерология указывает не только положительные, но и негативные
качества человека. Зная о них, с ними можно бороться. В будущем при
выборе профессии можно учитывать те рекомендации, которые
соответствуют нам по нумерологии.
Проведя сравнительный анализ качеств человека, проявляющихся в жизни,
с характеристиками по законам нумерологии, частично подтвердили
выдвинутую
гипотезу
о
совпадении
характеристики,
даваемой
нумерологией человеку, с качествами самого человека. На сегодняшний
день опровергнуть или подтвердить свою гипотезу однозначно я не могу, т.к.
в опросе принимали участие только ученики 6 класса. Я планирую
продолжить свое исследование. В дальнейшем я проведу опросы среди
родителей нашего класса и учеников старших классов. Изучив, числа дат
рождения мы знаем, что природа щедро одарила нас. Мы теперь знаем,
какие у нас недостатки и как с ними надо бороться – все зависит от нас
самих!
27.
Влияние чисел на судьбу100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
"да"
"нет"
28.
Дни рождения одноклассников (таблица)№
ФИО
Число
Месяц
Год рождения
1 сумма
2сумма
3 сумма
матрица Пифагора
4 сумма
1
Бахриев Расул
22
03
2004
15
6
11
2 22324156112
2
Башатова Мадина
09
12
2003
17
8
17
8 9122317817
3
Жасимова Диана
23
09
2004
20
2
16
7 2392422167
4
Жасимова Фатима
25
01
2004
14
5
10
1 2512414511
5
Изнулова Айнура
27
06
2004
21
3
17
8 27624213178
6
Камбаров Ансар
17
11
2003
16
7
14
5 171123167145
7
Кочалиева Дианора
11
03
2003
11
2
9
9 1132311299
8
Кучалиев Анзор
04
04
2004
14
5
14
5 4424145145
9
Мусадинова Аиша
16
12
2003
15
6
13
4 161223156134
10
Мурадов Мурат
30
04
2004
13
4
7
7 342413477
11
Сосмакова Саида
14
04
2004
15
6
13
4 14424156134
12
Уначева Алина
13
03
2004
13
4
11
2 130324134112
13
Ширинов Рамазан
03
08
2004
17
8
17
8 3824178178
14
Эминова Замира
17
02
2004
16
7
14
3 170224167143