Similar presentations:
Мусаева Наталья Петровна,
1.
2.
КОРОТКО О СЕБЕ.МУСАЕВА НАТАЛЬЯ ПЕТРОВНА,
УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И
ЛИТЕРАТУРЫ МБОУСОШ № 4 ИМ.
П.И.КЛИМУКА ЩМР МО ВЫСШЕЙ
КАТЕГОРИИ.
27 ЛЕТ РАБОТАЮ С ДЕТЬМИ В ШКОЛЕ.
3.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:• ДАТЬ УЧЕНИКАМ ВОЗМОЖНОСТЬ ОСОЗНАТЬ СВОЮ ЗНАЧИМОСТЬ, СВОЮ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ К
БОЛЬШОЙ ЛИТЕРАТУРЕ, ПОЗНАКОМИТЬ С МЕТОДАМИ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ, РАЗВИТЬ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧИТЬ ОБЩЕНИЮ СО СВЕРСТНИКАМИ И
ЕДИНОМЫШЛЕННИКАМИ, ДАТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ И ПОЛУЧАТЬ
ЗАСЛУЖЕННЫЕ НАГРАДЫ.
4.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:ДАТЬ УЧЕНИКУ ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТЬ СВОЙ ТАЛАНТ В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ И СКЛОННОСТЕЙ.
• ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА И РАЗВИТЬ ЕГО СПОСОБНОСТИ, ПОДГОТОВИТЬ ПОЧВУ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ
ЭТИ СПОСОБНОСТИ БЫЛИ РЕАЛИЗОВАНЫ.
• ВЫЯВИТЬ ВСЕХ, КТО ИНТЕРЕСУЕТСЯ РАЗЛИЧНЫМИ ОБЛАСТЯМИ КУЛЬТУРЫ,
• ПОМОЧЬ ПРЕТВОРИТЬ В ЖИЗНЬ ИХ ПЛАНЫ И МЕЧТЫ,
• ВЫВЕСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА ДОРОГУ ПОИСКА ЛИТЕРАТУРНЫХ ОТКРЫТИЙ,
• ПОМОЧЬ НАИБОЛЕЕ ПОЛНО РАСКРЫТЬ СВОИ СПОСОБНОСТИ.
5.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ.ВКЛЮЧЕНИЕ В ТВОРЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПОСОБНЫХ УЧАЩИХСЯ В СООТВЕТСТВИИ С ИХ ИНТЕРЕСАМИ (ПРОЗА
ИЛИ ПОЭЗИЯ).
ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ РАБОТЕ С ЛИТЕРАТУРОЙ, ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЛИТЕРАТУРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЩЕЛКОВСКИХ ПОЭТОВ К РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ.
РЕДАКТИРОВАНИЕ И ИЗДАНИЕ УЧЕНИЧЕСКИХ СБОРНИКОВ (В ПРОЕКТЕ).
ЗНАКОМСТВО И СОТРУДНИЧЕСТВО С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ТВОРЧЕСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ, ОКАЗАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ
ПОМОЩИ ШКОЛЬНИКАМ В ПРОВЕДЕНИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ (ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ).
РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ИХ К УЧАСТИЮ В КОНКУРСАХ И КОНФЕРЕНЦИЯХ.
ПОДГОТОВКА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНФЕРЕНЦИЙ, ТУРНИРОВ, ОЛИМПИАД, ТВОРЧЕСКИХ ВСТРЕЧ,
КОНЦЕРТОВ.
УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ.
6.
МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТАВ РАЙОННОМ ЛИТЕРАТУРНО-ПОЭТИЧЕСКОМ КОНКУРСЕ «В НАЧАЛЕ БЫЛО СЛОВО».
В КОНКУРСЕ «ПИСЬМО», ОРГАНИЗОВАННОМ ПОЧТОЙ РОССИИ.
В ОТКРЫТОМ РАЙОННОМ КОНКУРСЕ ЖУРНАЛИСТОВ ЩМР «ПЕРВАЯ ПОЛОСА».
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ЭТАПЕ РАЙОННОГО КОНКУРСА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «НЕДАРОМ ПОМНИТ ВСЯ РОССИЯ…»,
ПОСВЯЩЕННОГО ГОДУ РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ.
В ДЕТСКОМ ПОЭТИЧЕСКОМ КОНКУРСЕ «ВЕНЕЦ КАЛЛИОПЫ» .
В МЕЖДУНАРОДНОМ ЛИТЕРАТУРНОМ КОНКУРСЕ «КУПЕЛЬ» ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ А. КОСТЮНИНА В НОМИНАЦИИ
«ПРОЗА».
В РЕГИОНАЛЬНОМ ДЕТСКОМ ФЕСТИВАЛЕ «НАСЛЕДИЕ ВЕЛИКОГО ПОЭТА М. Ю. ЛЕРМОНТОВА» .
В РАЙОННОМ МЕРОПРИЯТИИ «ДЖАЛИЛЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ».
КОНКУРС ПОРТАЛА ЛИТОБРАЗ В НОМИНАЦИЯХ: «НАВСТРЕЧУ БУДУЩЕМУ», «ВРЕМЕНА ГОДА», «ОГНИ РОССИИ», «МОЙ
РОДНОЙ КРАЙ».
7.
ВСТРЕЧА С РУКОВОДИТЕЛЕМ ЛИТО«СЛОВО» - СКАЛЬСКИМ В.В.
8.
ТВОРЧЕСКАЯ ВСТРЕЧА С ПОЭТОМСТАСОМ БАКАЕВЫМ.
9.
ДОСТИГНУТЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫУЧАСТИЕ В РАЙОННОМ ЛИТЕРАТУРНО-ПОЭТИЧЕСКОМ
КОНКУРСЕ, ПОСВЯЩЕННОМ 60-ЛЕТИЮ ЛИТО «СЛОВО»
Г. ЩЕЛКОВО
ГРОМОВ ИЛЬЯ
3 МЕСТО В КОНКУРСЕ.
10.
УЧАСТНИКИ МЕЖДУНАРОДНОГО ЛИТЕРАТУРНОГОКОНКУРСА ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ А. КОСТЮНИНА
11.
ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ МИР ПРОТИВВОЙНЫ
12.
НАГРАДЫ.13.
14.
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯПАХОМОВА ДАРЬЯ «МОЛЮСЬ ЗА ВАС» (ОТРЫВОК).
ПОСЛЕДНИЙ ВЫСТРЕЛ – ПАЛ ВЕЛИКИЙ!
СОЧИТСЯ РАНА АЛОЮ РЕКОЙ.
ОН БЕЗДЫХАННЫЙ, СЛОВНО ДУХ БЕЗЛИКИЙ,
А В НЕБЕ МЧИТСЯ ПАРУС ГОЛУБОЙ.
ЯВИЛСЯ МРАК, А ТЕЛО БРЕННОЕ ЛЕЖАЛО,
ДОЖДЕМ ОМЫТОЕ И ДРУЖЕСКОЙ СЛЕЗОЙ.
И ВРЕМЯ СЧЕТ ВЕСТИ ВДРУГ ПЕРЕСТАЛО,
И ЗАМЕЛЬКАЛ МАКАБР В ДАЛИ НЕМОЙ.
15.
ДВАЛИДЗЕ РУСЛАН,УЧАЩИЙСЯ 5Б КЛАССА МБОУ СОШ № 4 ИМ. П.И.КЛИМУКА ЩМР МО.
(ОТРЫВОК ИЗ БАЛЛАДЫ ПО МОТИВАМ СКАЗКИ О.УАЛЬДА)
… ОДНАЖДЫ НИЩЕНКА К НИМ В ДВЕРИ ПОСТУЧАЛА
И В МАЛЬЧИКЕ-ЗВЕЗДЕ СЫНОЧКА РАСПОЗНАЛА.
СКАЗАЛ ОН ЕЙ: «СТУПАЙ-КА ПРОЧЬ ОТСЮДА, ОБОРВАНКА!
НЕ МАТЬ ТЫ МНЕ, А ПРОСТО САМОЗВАНКА!»
В СЛЕЗАХ ОНА УШЛА. ВДРУГ С НЕБА ХЛЫНУЛ ДОЖДЬ,
И ТУТ ЖЕ МАЛЬЧИК НАШ НА ЖАБУ СТАЛ ПОХОЖ.
НАД НИМ СМЕЯЛИСЬ ВСЕ, И ПОНЯЛ ОН ТОГДА,
ЧТО МАТЕРЬЮ ЕГО ТА НИЩЕНКА БЫЛА.
16.
“К ЛЮБОМУ РЕБЁНКУ СЛЕДУЕТ ОТНОСИТЬСЯ СНАДЕЖДОЙ И ОЖИДАНИЕМ...”