Similar presentations:
Замените определение. Урок истории. 5 класс
1. Урок истории 5 класс
Подготовили: ученицы 8 «А» классаМКОУ «Углянская СОШ»
Ходырева Мария и Шишкина Ангелина
2. № 1 Замените определение
№1Замените определение
Непостоянные группы древних людей…
Общее название предметов для охоты,
собирательства , рыболовства…
Несколько родов живших в одной
местности…
Коллектив родственников…
У древних людей 2 главных способа
добывания пищи…
3.
4. № 2 Дайте определение
№2Дайте определение
Человеческое стадо….
Человек разумный…
Археология…
Присваивающее хозяйство…
История …
5.
6. № 3 Закончи предложение
№3Закончи предложение
Примерно 40 тыс. лет назад на Земле
появился человек…
Переход от собирательства и охоты к
земледелию произошел примерно …лет назад
Древнейшие люди на Земле появились
примерно…
Первые государства появились в …
Что объединяет слова плуг, мотыга, серп…
7.
8. № 4 Тест - ответ
№4Тест - ответ
Какое орудие труда человек использовал для
земледелия
Мотыгу
Рубило
Гарпун
Какое животное приручил первым
Лошадь
Свинью
Собаку
Главное отличие людей от животных умение:
Охотиться
Петь
Изготовлять орудия
Самым грозным оружием во время охоты на зверя
было
Плуг
Игла
Лук и стрелы
Древнейшее орудие труда
- Рубило
Серп
Палка-копалка
9.
10. № 5 Определите последовательность
№5А)
Б)
В)
Г)
Д)
Определите последовательность
Появление человека разумного
Появление человека умелого
Появление земледелия
Появление неравенства
Появление рыболовства
11.
12. № 6 Заполни таблицу
Человеческое стадо.
Родовая община
1. Появились 40 тыс. лет назад
2. Охота - основное занятие
3. Появились 2 мил. Лет назад
4. Орудия труда – лук и стрелы
5. Появилась речь
6. Основное занятие – собирательство
7. Появление старейшин
8. Орудие труда – палка-копалка
9. Появление искусства и религии
10.Речи ещё не было
13.
14. Великий историк кто он?
15. Победители
5 класс «А»5 класс «Б»
I–
I–
II –
II –
III –
III –