2.09M
Category: pedagogypedagogy

Характер решения олимпиадных задач

1.

XII Региональный научно-педагогический симпозиум

2.

Задача для
олимпиадника

3.

ЗАДАЧА
Выберите
А)
5
наиболее привлекательных (
!
)
для потребителя
реклам
5 минут

4.

Вопрос для
размышления
Что общего между
?
Бредом
Питом
«Черным квадратом»
К. Малевича
Ребенком
до 3 лет

5.

Этапы решения задачи
1. Подготовка
Этот этап характеризуется
сознательными усилиями по
поиску выхода из проблемной
ситуации. На этом этапе
возникают и проверяются
варианты решения

6.

Этапы решения задачи
1. Подготовка
Этот этап характеризуется
сознательными усилиями по поиску
выхода из проблемной ситуации. На
этом этапе возникают и проверяются
варианты решения.
Думаем:
-Кто такой потребитель?
-Зачем его привлекать?
-Что его привлекает?

7.

Рекламный прием
Это самые яркие
рекламные образы !

8.

Рекламный прием
1. Место
расположени
я
первый и последний
листы журнала,
расположение в тексте,

9.

10.

11.

12.

Рекламный прием
2. Размер
Площадь рекламного
листа больше
формата А4
+100 баллов

13.

Рекламный прием
3. Контраст
Цветовое
выделение из
окружающего фона
+100 баллов

14.

15.

Рекламный прием
4. Изоляция
На рекламном листе
один рекламный
продукт и больше
ничего
+100 баллов

16.

17.

Рекламный прием
5. Движение
На рекламном листе
«вот-вот» что-то
произойдет
+100 баллов

18.

19.

Рекламный прием
6. Новизна
Используются
неожиданные
раздражители
+100 баллов

20.

21.

22.

23.

24.

25.

Рекламный прием
7.
Привлекательная
личность
Контуры женщины, дети до 1-4
лет, животные, геометрические
фигуры и знаменитости
вызывают более сильную
эмоциональную реакцию

26.

27.

28.

Рекламный прием
8. Текстура
Отличается от
остальных
рекламных листов
+100 баллов

29.

30.

Этапы решения задачи
2. Фрустрация
Переход на этот этап
происходит в тот момент, когда,
проанализировав всю имеющуюся
в его распоряжении информацию и
проверив возникшие варианты
решения, индивид все-таки не
находит ответ

31.

Этапы решения задачи
3. Инкубация
Он начинается в тот момент,
когда индивид прекращает
сознательную работу над
проблемой, что связано с
логическими операциями левого
полушария и проблема
«передается» в правое полушарие

32.

Этапы решения задачи
4. Инсайт
Это кратковременный, но очень
отчетливый этап креативного
процесса, момент поступления в
сферу сознания решения
проблемы

33.

Этапы решения задачи
5. Разработка
Происходит проверка
истинности
полученного решения
логическими средствами

34.

ЗАДАЧА
Б)
Выберите
любой предмет:
Мебель, цветок, музыка,
техника, машина, игрушка,
книга, десерт

35.

ЗАДАЧА
Б)
Выбрали?
Составьте
аудиорекламу о себе,
описывая выбранный
образ
10 минут

36.

Этапы решения задачи
5. Разработка
- Склеивание
сочетание различных качеств, частей в
различных комбинациях
- Аналогия
строится образ, похожий на что-то уже
существующее
- Акцентирование
заострение, выделение, подчеркивание
- Прием гиперболизации
преувеличение или преуменьшении
- Типизация
выделение существенного свойства и создание
на его основе нового образа

37.

Критерии оценки
1.
Оригинально
сть
Присутствует эффект
неожиданности,
«изюминка», новизна

38.

Критерии оценки
2. Беглость
В рекламе описано
более 10 признаков
«товара»
+100 баллов

39.

Критерии оценки
3.
Гибкость
Указаны признаки
из 3 и более групп

40.

Критерии оценки
4.
Эмоциональ
ность
Реклама вызывает
желание приобрести
English     Русский Rules