Развитие универсальных учебных действий на уроках литературы. В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

1. Развитие универсальных учебных действий на уроках литературы

В.П.Астафьев «Васюткино озеро»

2.

3. Что такое метапредметность

Установленные стандартом новые требования к
результатам обучающихся вызывают
необходимость в изменении содержания обучения
на основе принципов метапредметности как
условия достижения высокого качества
образования. Учитель сегодня должен стать
конструктом новых педагогических ситуаций,
новых заданий, направленных на использование
обобщенных способов деятельности и создание
учащимися собственных продуктов в освоении
знаний.

4.

"Мета "-(«за», «через», «над»), всеобщее,
интегрирующее: метадеятельность, метапредмет,
метазнание, метаумение (метаспособ). Иногда это
называют универсальными знаниями и способами.
Иногда - мыследеятельностью.
Метапредметный подход обеспечивает целостность
общекультурного личностного и познавательного
развития и саморазвития ребенка, преемственность
всех ступеней образовательного процесса, лежит в
основе организации и регуляции любой деятельности
ученика независимо от ее специально-предметного
содержания.

5.

«Васюткино
озеро»
Математика
Русский
язык
ОБЖ
Биология
География
Экология

6. Примеры работы с текстом на уроках русского языка

1. Познакомьтесь с 3 текстами.
2. Сравните тексты. Найдите общие и
отличительные черты.
3. В.П.Астафьев написал книгу «Затеси», в которую
вошли короткие рассказы, миниатюры, зарисовки.
Поразмышляйте над названием данного сборника.
Подберите контекстуальные синонимы к слову
«затеси».

7.

Морфологические и синтаксические свойства
падежед. ч.мн. ч.Им.за́тесьза́тесиР.за́тесиза́тесейД.за́тесиза́тесямВ.
за́тесьза́тесиТв.за́тесьюза́тесямиПр.за́тесиза́тесяхза́-тесь
Существительное, неодушевлённое, женский род, 3е склонение (тип склонения 8a по классификации А. Зализняка).
Приставка: за-; корень: -тес-.
МФА: ед. ч. [], мн. ч. []
рег. то же, что затёс; стёс, сделанный на дереве топором или
другим острым предметом ◆ Затесь была старая, совсем
посеревшая. Стал парень прослеживать затесь и увидел, что она
показывает чей-то путь, идя в одном направлении, правильно и на
близком расстоянии друг от друга. // «Живая старина», 1908
затёс, затёска (прост.), зарубка

8.

Затесь — сама по себе вещь древняя и всем ведомая —
это стёс, сделанный на дереве топором или другим
каким острым предметом. Делали его первопроходцы и
таежники для того, чтобы белеющая на стволе дерева
мета была видна издалека, и ходили по тайге от меты к
мете, часто здесь получалась тропа, затем и дорога, и
где-то в конце ее возникало зимовье, заимка, затем
село и город.
В разных концах России название мет варьируется:
«зарубы», «затесины», «затески», «затесы», посибирски — «затеси». В обжитых и еще не тронутых
наших лесах метами подобного рода пользуются и
теперь лесоустроители, охотники, геологи и просто
шатучие люди, искатели приключений, угрюмые
браконьеры и резвящиеся дикие туристы.

9.

«… всякая таёжная дорога начинается с затесей.
Сделает человек зарубку на одном дереве, отойдёт
немного, ещё топором тюкнет, потом ещё. За этим
человеком пойдут другие люди; собьют каблуками
мох с валежин, притопчут траву, ягодники,
отпечатают следы в грязи, и получится тропинка.
Лесные тропинки узенькие, извилистые, что
морщинки на лбу дедушки Афанасия. Только иные
тропинки зарастают со временем, а уж морщинкито на лице едва ли зарастут…»

10.

4. Подберите материал по теме: «Тайга» и
« Енисей», используя научную, публицистическую
и художественную литературу.
5. Создайте собственные тексты.

11.

тайга
1) Полоса диких, труднопроходимых хвойных лесов умеренного пояса,
преимущественно состоящих из ели, пихты, лиственницы (иногда с примесью
немногочисленных лиственных пород), занимающая громадное пространство на севере
Европы, Азии и Северной Америки.
2) разг. Любой непроходимый лес.
Тайга́ — биом, характеризующийся преобладанием хвойных лесов (бореальных видов ели,
пихты, лиственницы, сосны, в том числе кедровой).
Впервые подробный анализ понятия «тайга» дал П. Н. Крылов (1898), который определил
тайгу как темнохвойный бореальный сомкнутый лес и противопоставил её сосновому бору,
лиственничным, сосновым и мелколиственным лесам[1].
Тайга располагается в северной субарктической влажной географической зоне. Хвойные
деревья составляют основу растительной жизни. Для этой зоны также характерны болота,
которые покрывают материковую часть Канады и северную Сибирь.
Тайга — самая большая по площади ландшафтная зона России. Её ширина в Европейской части
достигает 800 километров, а в Западной и Восточной Сибири — 2150 километров. Таёжные
зоны России стали формироваться ещё до наступления ледников.
"Тайга, наша кормилица, хлипких не любит!"
Тайга… Тайга… Без конца и края тянулась она во все стороны, молчаливая, равнодушная. С
высоты она казалась огромным тёмным морем. Небо не обрывалось сразу, как это бывает в
горах, а тянулось далеко-далеко, всё ближе прижимаясь к вершинам леса

12.

Енисе́й (эвенк. Ионесcи
«большая вода», хак. Ким,
тув. Улуг-Хем «великая
река», кет. Хук, селькуп.
Пӱӱл Тяас-қолд, нен. Енся’
ям’) — река в Сибири, одна
из величайших рек мира и
России. Впадает в Карское
море Северного Ледовитого
океана.
Название происходит от
эвенкийского «Ионесcи» —
большая вода[1].
Сибиряки нередко
называют реку эпитетом
Енисей-батюшка

13.

Сибирь
Река Енисей – то туман, то дожди,
И лес – то седой, то рыжий…
Река Енисей, ты ко мне приходи,
Закрою глаза – увижу.
Вот это навек, так сказать навсегда
Зеленой сосной по сердцу,
Как пахнет река, как стучат в неводах
Луны золотые серпы.
И вроде бы я видел страны в красе,
Скитаясь всю жизнь по свету,
Но в сны мне стучит та река Енисей,
Красивей которой нету.
Река Енисей – то туман, то дожди,
И лес – то седой, то рыжий…
Река Енисей, ты ко мне приходи,
Закрою глаза – увижу.
1969 Ю.Визбор

14. Формы работы

«Тонкие» и «толстые» вопросы
Бортовой журнал
Кластер «Природа и Человек»
Синквейн
Карта «Путешествие Васютки»
Словарь профессиональной лексики
Словарь «Растительный и животный мир тайги»
Паматка-инструкция «Как вести себя, если…»

15. 1. Озаглавьте текст. Объясните свое название.

Пестрый лист. Красный шиповник. Искры
обклеванной калины в серых кустах.
Желтая хвойная опадь с лиственниц.
Черная, обнаженная в полях земля под
горою. Зачем так скоро?!

16. В.П.Астафьев назвал свою миниатюру « Мелодия»

1. Как вы думаете, почему?
2. Напоминает ли это произведение
стихотворение? Ответ обоснуйте.
3. Какие изобразительно-выразительные средства использует автор?
4. Какие ассоциации возникают,
когда вы читаете « Мелодию»?
Расскажите о них или нарисуйте.