Диалог с поэтическим тестом. Урок-впечатление о стихотворении Бунина «Густой зелёный ельник…»

1. Диалог с поэтическим тестом. Урок-впечатление о стихотворении Бунина «Густой зелёный ельник…»

2. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 30» Орлова Людмила Анатольевна, учитель русского языка и литературы

3.

4.

Бунин Иван Алексеевич
1870 – 1953
У каждого из слов
душа своя…
И.А.Бунин

5.

Густой зеленый ельник у дороги,
Глубокие пушистые снега.
В них шел олень, могучий, тонконогий,
К спине откинув тяжкие рога.

6.

Вот след его. Здесь натоптал тропинок,
Здесь елку гнул и белым зубом скреб –
И много хвойных крестиков, остинок
Осыпалось с макушки на сугроб.

7. ЗВУКОПИСЬ

АЛЛИТЕРАЦИЯ –
повторение одинаковых
(сходных) согласных
звуков

8.

Вот след его. Здесь натоптал тропинок,
Здесь ёлку гнул и белым зубом скрёб –
И много хвойных крестиков, остинок
Осыпалось с макушки на сугроб.

9.

Вот снова след, размеренный и редкий,
И вдруг – прыжок! И далеко в лугу
Теряется собачий гон – и ветки,
Обитые рогами на бегу…

10. ЗВУКОПИСЬ

АССОНАНС –
повторение одинаковых
(сходных) гласных
звуков

11.

Вот снова след, размеренный и редкий,
И вдруг – прыжок! И далеко в лугу
Теряется собачий гон – и ветки,
Обитые рогами на бегу…

12.

О, как легко он уходил долиной!
Как бешено, в избытке свежих сил,
В стремительности
радостно-звериной
Он красоту от смерти уносил!

13. ГРАДАЦИЯ

ГРАДАЦИЯ – фигура
речи, состоящая в
усилении или ослаблении
признаков

14.

Он красоту
от смерти
уносил…
.

15.

Основная мысль
стихотворения –
победа красоты над
смертью,
победа добра
над злом.

16. Художественные приемы

Аллитерация – повтор сходных согласных.
Ассонанс – повтор одинаковых гласных.
Градация – последовательное усиление или
ослабление признаков.

17.

18. Домашнее задание

• ВАШ ВЫБОР:
• Выучить стихотворение наизусть.
• Прочитать рассказ Бунина
«В деревне»