Similar presentations:
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
1.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕСОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ
2.
Если каждый из нассумеет сделать счастливым другого
человека - хотя бы одного,
на Земле все будут счастливы.
Ю.Никулин
3.
Система психолого-педагогическогосопровождения, это комплексная
помощь, нацеленная на обеспечение
гармоничного развития ребенка в
образовательной среде, которая
предоставляет особую культуру
поддержки в решении задач развития,
обучения, воспитания, социализации
4. Направления работы педагога-психолога в оказании психологического сопровождения детей с ОВЗ
5.
:6.
7. Специальные образовательные условия
- организационноеобеспечение;
- психолого-педагогическое
обеспечение;
- кадровое обеспечение;
8.
Технологии психолого-педагогическогосопровождения:
- построение адаптированной образовательной
программы по отдельной компетенции или
предмету;
-проведение междисциплинарных консилиумов для
выстраивания стратегии психологопедагогического сопровождения;
-оценка уровня развития ребенка с выявлением
причин и механизмов его проблем;
-оценка внутригруппового взаимоотношения;
-сетевое сотрудничество;
-психологическая работа с учительскими и
родительскими ожиданиями.