18 мая – День музеев

1.

Руководителям музеев
• Федеральный закон от 26 мая 1996 г. N 54ФЗ «О Музейном фонде Российской
Федерации и музеях в Российской
Федерации».http://base.garant.ru/123168/

2.

18 мая – День музеев

3.

Признаки школьного музея
• наличие фонда подлинных материалов,
представляющих собой первоисточники;
• наличие экспозиции (экспозиционные материалы музея
должны с достаточной полнотой и глубиной раскрывать
содержание избранной темы; материалы экспозиции
выставляются в определенной системе, в соответствии с
логикой разделов);
• наличие помещения и оборудования, обеспечивающих
хранение и показ собранных коллекций;
• наличие постоянного актива учащихся - совета музея,
способного вести под руководством педагогов
систематическую поисковую и исследовательскую
работу, участвовать в комплектовании, учете и хранении
фондов, в показе и пропаганде собранных материалов.

4.

Памятка начинающему
руководителю школьного музея
1. Получить приказ о назначении руководителем музея или комнаты.
2. Подготовить актив из числа ребят 7-11 классов, обсудить вопросы:
профиль музея: исторический, военно-исторический, мемориальный,
этнографический, комплексный краеведческий,
3. комплектование музейных предметов (сбор, учет, описание не менее
100).
4. Создать экспозицию.
5. Разработать документацию:
книга учета массовых мероприятий;
ГИК (главная инвентарная книга);
НВФ (научно-вспомогательный фонд);
Положение о музее.

5.

Памятка начинающему
руководителю школьного музея
6. Выбрать актив, распределить обязанности среди актива
• председатель;
• экскурсовод;
• оформитель;
• пресс-центр (в том числе переписка).
7. Составить расписание работы.
8. Подобрать помощников из числа старших (родители,
выпускники, педагоги).
9. Подготовить и утвердить у директора школы краткосрочную
программу деятельности (на 6 месяцев, год).
10. Изучить нормативно-методическую литературу: закон о музее,
о фондах, методические пособия, опыт работы других музеев,
комнат.

6.

Памятка начинающему
руководителю школьного музея
11. Посетить действующие музеи.
12. Вести учебу актива музея.
13. Поддерживать связь с классными руководителями
(выступление на совещаниях, педсоветах).
14. Вести поиск общественных организаций для
дальнейшего сотрудничества.
15. Создать на сайте школы виртуальный музей.
16. Своевременно пополнять виртуальный музей

7.

Главная инвентарная книга
№
Дата
запи
си
ФИО
Время,
источник,
способ
поступле
ния,
сопровод
ительные
документ
ы.
№ акта
Наименовани
е и краткое
описание
памятника
(автор, дата,
место
происхожден
ия,
среда
бытования)
Количес
тво
предмет
ов
Матер Раз Сохра
иал,
мер, нность
техник вес
а
изгото
влени
я
Источн
ик
поступл
ения
(дар,
закупка
№ акта)
Постоян
ное
пользов
ание
В какую
коллекц
ию
включен
о
Отм
етка
о
пров
ерке
(кар
анда
ш)

8.

http://www.azimut72.com/
Паспортизация музеев, краеведческих комнат
образовательных учреждений Тюменской
области