Similar presentations:
Игра «Волшебный ластик»
1.
Игра«Волшебный ластик»
Однажды в гости к буквам пришел волшебный
ластик и стёр в буквах «п» и «т» перекладины.
Посмотрите, что получилось.
Прочитайте слоги, опираясь на количество ножек
букв.
2.
3.
Полина и Толя любятиграть в
разведчиков. Поставьте
букву п или т.
2
3
2
3
3
3
2
2
4.
ФизминуткаИгра
То платье для Наташки
Красные горошки
А на платье два
кармашка
Спрячем в них ладошки
5.
Прочитайте вопросы и ответьте на нихШерстяной свитер
Свитер из шерсти какой?
Шапка из меха какая?
Меховая шапка
6.
Кожаные перчаткиПерчатки из кожи какие?
Пальто из драпа какое?
Драповое
пальто
7.
Запишите словосочетания. Подчеркните п синим цветом, тзеленым.
Кожаные перчатки, меховая шапка.
8.
Полина и Толя составили предложения, но затрудняются в составленииграфической схемы. Давайте поможем им.
Посчитайте сколько слов в предложении. Составьте графическую схему.
Назовите слово из предложения со звуком «п», со звуком «т». Задайте вопрос к
слову «бабушка», «Таня». Что обозначают эти слова?
Бабушка
связала
внучке
теплую шапку.
Таня нарисовала девочку в
розовом платье.
9.
Приближалась, и мама
купила детям обновки.
Толе мама купила жёлтую
с карманами и капюшоном.
А Полине розовое
с поясом.
Дети пошли на прогулку в парк в
новой одежде.
10.
Проверяем работуПриближалась осень, и мама купила детям
обновки. Толе мама купила желтую куртку с
карманами и капюшоном. А Полине розовое
пальто с поясом. Дети пошли на прогулку в
парк в новой одежде.
11.
Итог занятия :Чему вы научились на занятии?
Самооценка , взаимооценка.