Одежда

1.

Одежда

2.

Прочитай слова, найди предметы на картинках.
Поиграй в игру «Мой, моя, мои, моё»
ПИДЖАК
ПЛАТЬЕ
БЕЗРУКАВКА
ВАРЕЖКИ
САРАФАН
КОЛГОТКИ
ЮБКА
БРЮКИ
ХАЛАТ
ШОРТЫ
ШУБА
ПЕРЧАТКИ
КОФТА
КОМБИНЕЗОН
ПИЖАМА
СВИТЕР
ПАЛЬТО
РУБАШКА
мой
моя
мои
моё

3.

Игра «В магазине»
Помоги девочке и мальчику подобрать себе одежду (используй слова: нижнее бельё,
верхняя одежда, демисезонная, домашняя, праздничная, повседневная).

4.

Игра « Что у чего?»
Назови одежду у которой есть воротник, помпон, манжеты, молния, отворот, волан,
карман (ы), рукава, петли и пуговицы, подол, штанины, капюшон, пояс.
Попробуй найти эти детали на своей одежде.
(Воротник есть у платья, блузы и свитера., )

5.

Посмотри на картинку сверху, назови слово-действие (шить).
Образуй новые слова-действия от слова ШИТЬ, начиная их по разному (пришить,
зашить, подшить).
«Помоги маме починить одежду». Вставь в предложения нужные слова.
У юбки оторвался … (подол), нужно его … (подшить).
Носки …, их нужно … .
У брюк оторвалась …, её нужно ….
ПРИ
ЗА
ПОД

6.

Разгадай ребусы.
,
НИТКА
4 5 1 2 3
,,

7.

Игра в мяч «Из чего сшита одежда?»
Составь предложения с получившимися словосочетаниями.
Одежда из кожи – кожаная одежда
из замши - …
из шерсти - …
из фланели - …
из ситца - …
из шёлка - …
из бархата - …
из меха - …
из трикотажа - …
из фетра - …
из сукна - …
из льна - …
из кружев - …
из полотна - ….

8.

«Платяной шкаф» гимнастика для пальчиков
Мне купили для одежды
Шкаф вместительный,
большой.
Он красивый и удобный
И зовётся «платяной».
Уберу в него одежду:
Майки, шорты и трусы,
Брюки, куртки и рубашки,
свитера и пиджаки.
И носки с футболками
Уберу на полки я.
Рассказывая о шкафе,
загибаем пальцы на руке.
Загибаем пальцы на правой и
левой руках, рассказывая,
какую одежду мы убираем в
шкаф.

9.

«Наведём порядок» (составление предложений с предлогами).
Одежду мы повесим в шкаф. Бельё уберём на полку.
Шубу мы повесим в шкаф, а шорты положим на полку.

10.

Составь слово из слогов.
! Каждое новое слово начинается с большой буквы.
Объясни значение этих слов.
ха ни Порт
ни цы Нож
кен Ма не
ти Сан метр
ни И голь ца
рой ки Вык
ка лат Зап

11.

Игровое упражнение «Гусенички».
Назови только те буквы, которые написаны правильно, составь из них слова.

12.

«Хитрые вопросы»
Запомни
Слово «пальто» не изменяется и
всегда звучит одинаково (одно зимнее
пальто – много зимних пальто).
Закончи предложения словом
«пальто».
Папа помогает маме надевать …
У меня оторвалась пуговица от …
Летом не носят …
Продавец показал покупателю …
Я положил перчатки в карманы …
Что общего и чем отличаются друг
от друга?
Платье и сарафан
Шорты и брюки
Пальто и плащ
Варежки и перчатки.
Послушай предложение и ответь
на вопросы.
У Насти есть платье.
- Чьё это платье? – Настино
платье.
У мамы есть шуба.
- Чья это шуба? - …
У папы есть галстук.
- Чей это галстук? - …
У Серёжи есть куртка.
- Чья это куртка? - … .
Думай, отвечай!
Во что превратятся:
- кофта без рукавов;
- кепка без козырька?
Чего больше – левых или правых
варежек?

13.

Игра «Кто больше!» Распространение предложений.
Послушай предложение. Повторяй предложение , каждый раз добавляя по одному
слову, делая его длиннее.
Ты можешь играть в эту игру с мамой, повторяя предложения по очереди (слова
можно обозначать счётными палочками и располагать на столе горизонтально).
Выигрывает тот, кто последним называет предложение.
Оля шила
Оля шила платье.
Оля шила новое платье.
Оля шила нарядное новое платье.
Оля шила нарядное, новое платье для куклы..
Оля шила нарядное, новое платье для куклы Юли. и т.п.
Портниха примеряла. ….

14.

«Что теплее?»
Помоги Машеньке разложить одежду от самой лёгкой, до самой тёплой
(перечисляй одежду и рассказывай когда и куда её надевают).

15.

Отгадай загадки. Из цветных фишек составь звуковые схемы к
каждому слову.
Я, как зонт, не промокаю,
От дождя вас защищаю,
И от ветра вас укрою,
Ну, так что же я такое?
плащ
Черна, а не земля.
Пушиста, а не снег.
Греет, а не печка.
шуба
Не галстук он, не воротник,
А шею обнимать привык.
Но не всегда, а лишь тогда,
Когда бывают холода.
шарф
Рукав длинный иль короткий
Планка иль косоворотка,
На груди – кармашки,
Что это? …
рубашка
Ночью детям надо спать
И ложиться на кровать.
Позовём скорее маму,
Пусть наденет нам ….
пижаму
Когда-то была она формой спортивной,
Но быстро её полюбил весь народ.
Сейчас она стала одеждой бесценной,
Она в гардеробе и вашем живёт.
футболка

16.

Подбери схему к каждому слову.

17.

Упражнения на координацию речи с движением.
Рубашка
У рубашки два манжета,
Воротник
И рукава,
И застёжка есть, чтоб легче
Проходила голова.
Пуговицы застегнём,
А потом гулять пойдём.
Рукавички.
Рукавички новые,
Тёплые, пуховые.
Мне их бабушка связала,
Подарила и сказала:
«Вот теперь у внучки
Не озябнут ручки».
Показываем манжет на одной и другой руке.
Показываем воротник.
Проводим ладонями по рукавам.
Показываем застёжку сверху вниз.
Имитируем движения.
Маршируем.
Поворачиваем кисти рук ладонями то вверх,
то вниз.
Поглаживаем кисти рук.
Имитируем вязание спицами.
Вытягиваем руки вперёд, «дарим подарок».
Растираем ладошки рук, «согревая их».

18.

П-Б
Ап оп уп ып эп
Па по пу пы пэ
Пя пё пю пи пе
па-па
пи-пи-пи
Пых-пых-пых по-ни
пу-ма
тап-ки
пи-он
то-пот
ком-пот по-топ
па-ук ко-ни па-у-ти-на
пап-ка По-тап пом-пон
Ба – бо – бу - би
Бы – би – бя – ба
Бо – бу – бы – бе
Бу – бы – би – бё
бам
бом
бум
бим
Бак бок бук бык
Ба-ба бант
Гу-ба губ-ка бан- тик
Ба-нан бан-ка бинт
Ба-тон ка-бан бин-тик
Ба-о-баб

19.

П-Б
- Тук-тук-тук!
- Кто тут?
- Тут кот По-тап.
А там па-ук.
У па-у-ка па-у-ти-на.
У ка-пи-та-на ка-нат.
У ка-на-та кок Ни-ки-та.
Ка-ки-е ап-пе-тит-ны-е
о-ку-ни.
У То-мы мо-ток ни-ток.
А у Я-ны на тап-ках
пом-по-ны.
У Пе-ти пап-ка и но-ты.
- Ты А-ня?
- На, А-ня, пап-ку и но-ты.
У А-ни Пе-ти-ны но-ты.
А-ня по-ёт по но-там.
Та-ня ткёт т-кани у тё-ти Ни-ны.
Ка-ки-е тон-ки-е тка-ни.
Ник-то Та-не не ткёт тка-ни.