Similar presentations:
Школьный музей Боевой славы
1.
Ведущую роль в патриотическом воспитании учащихся играетшкольный музей Боевой славы, где лицеисты совместно с
руководителем музея:
1. Собирают материалы о подвигах земляков – участников военных
событий.
2. Охраняют памятники истории родного поселка, школы.
3. Проводят военно-патриотическую работу среди учащихся и жителей
поселка.
В ходе поисковой работы собирается материал о ветеранах Великой
Отечественной войны, об учителях и выпускниках школы –
участниках локальных войн.
Учащиеся постоянно поддерживают связь с ветеранами войны и труда,
заполняют учетные карточки на каждого ветерана, оформляют
альбомы о них, проводят экскурсии по новым экспозициям.
В музее проводятся уроки Мужества, уроки, посвященные истории
гражданской и Великой Отечественной войн для учащихся 9 и 11
классов, по афганской и чеченской войнам для учащихся 8-11 классов.
В музее есть постоянно действующие экскурсионная и лекторская
группы, которые выступают перед учащимися и гостями лицея и
проводят экскурсии по экспозициям музея.
2.
Открытие музея Боевой славыВстреча с ветеранами
Великой Отечественной
войны
Музей
боевой
славы об
истории
232-й
Стрелковой
дивизии
3.
Музей Боевой славы лицея4.
Никто не забыт, ничто не забыто…Работа по проекту «Обелиск»
5. НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО!
Литературно-музыкальная композиция в честь 65 годовщины Победы.Стенд, посвященный учителям-фронтовикам Хохольской средней школы №1,
Петровской школы, Октябрьской школы.
Учителя: Вагапова К.И., Власова Т.М. рассказывают о своих отцах.
6.
Ежегодные мероприятия, посвященныеучастникам войны, ветеранам
педагогического труда
7.
Овладение теорией и практикой военнопатриотического воспитания учащихся,всесторонняя подготовка их к военной
службе, к выполнению своего долга, к
достойному служению Отечеству – одна из
задач педагогического коллектива лицея,
военно-патриотической работы в школе.
8.
5-и дневные сборы с юношами 10-х классоврайона на базе лицея
9.
Защита Отечества является долгоми обязанностью его граждан.
Высшее проявление его –
гражданский, патриотический долг
перед Отечеством.
10.
Многие выпускники лицея поступают ввысшие учебные заведения Министерства обороны
11.
Встречи с людьми отслужившими в армииИ их рассказы , востребованы лицеистами
12.
Праздники, посвященные:Дню защитника Отечества, Дням Славы,
памятным датам войны , проходят с обязательным
приглашением ветеранов
13.
Спортивный праздник к Дню защитника Отечества14.
Спортивный праздник к Дню защитника Отечества15.
Команда-победительницаспортивного праздника к Дню защитника Отечества
16. Закладка парка «Победы»
Закладывание аллеи славы вмикрорайоне лицея
Посадим в честь каждого павшего героя
«живой памятник» - дерево
17.
Постоянно действующая выставка в библиотеке лицея.18. Результат
• Знания о событиях, связанных систорией страны, города,
поселка, отдельной семьи
• Взаимосвязь поколений
• Возможность реализовать себя,
положительные эмоции и
чувство «успеха»
• Занятость и вовлеченность в
систему профилактических
мероприятий
• Награды и призовые места
• Воспитание гражданинапатриота