ФГОС по русскому языку

1.

Уже сегодня необходимо
знать, какие требования к
образованию
предъявляют
федеральные
государственные
образовательные
стандарты и использовать
новые подходы в работе.

2.

1. «Пояснительная записка».
2. «Основное содержание».
3.«Примерное тематическое
планирование».
4.«Рекомендации по
оснащению учебного
процесса».

3.

Цели изучения русского языка в основной
школе:
*воспитание уважение к родному языку; осмысление
языка как основного средства общения, получения
знаний;
*овладение русским языком как средством общения
в жизни и учебной деятельности;
*освоение знаний об устройстве языковой системы и
закономерностях ее функционирования, развитие
способности опознавать, анализировать,
сопоставлять и оценивать языковые факты;
*совершенствование способности применять
приобретенные знания, умения и навыки в процессе
речевого общения, в учебной деятельности и
повседневной жизни.

4.

Общая характеристика
учебного предмета
Коммуникативная
компетенция
Языковедческая
компетенция
Культуроведческая
компетенция

5.

Коммуникативная
компетенция
Предполагает овладение видами речевой
деятельности и основами культуры устной
и письменной речи, базовыми умениями и
навыками использования языка в
жизненно важных сферах и ситуациях
общения

6.

Языковедческая
компетенция
формируется на основе овладения необходимыми
знаниями о языке как знаковой системе и
общественном явлении, его устройстве, развитии и
функционировании; освоение основных норм
русского языка; формирование способности к
анализу и оценке языковых явлений и фактов.

7.

Культуроведческая компетенция
Предполагает осознание
родного языка как формы
выражения национальной
культуры, понимание
взаимосвязей языка и
истории народа, освоение
норм русского речевого
этикета

8.

ИНДИКАТОРЫ
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
ГРАМОТНОСТИ
:
коммуникативные универсальные учебные
1.
действия ( владеть всеми видами речевой
деятельности…)
2. познавательные универсальные учебные
действия ( формулировать проблему, выдвигать
аргументы, находить доказательства, извлекать
необходимую информацию из различных
источников, в т.ч. с помощью компьютерных
средств)
3. регулятивные универсальные учебные действия
( ставить и формулировать цель деятельности,
планировать последовательность действий,
осуществлять самоконтроль и самооценку )

9.

Обучение русскому (родному)
языку в основной школе должно
обеспечить общекультурный
уровень человека, способного в
дальнейшем продолжить
обучение в различных
образовательных учреждениях

10.

Основные содержательные линии
1-обеспечивает
формирование
коммуникативной
компетенции
Речь и
речевое
общение
Речевая
деятельность
Текст
2-обеспечивает
формирование
языковедческой
компетенции
Общие
сведения
Фонетика и
орфоэпия
Графика
Морфемика и
словообразование
Лексикология и
фразеология
Морфология
Функциональные
разновидности
языка
3-обеспечивает
формирование
культуроведческой
компетенции
Синтаксис
Культура речи
Язык и
культура

11.

Результаты изучения
предмета «русский язык»
Личностные результаты.
Метапредметные результаты.
Предметные результаты.

12.

Рекомендации по оснащению
учебного процесса
1- использование информационных и
коммуникационных технологий и разработка
информационно - деятельностных моделей
обучения: мультимедийные обучающие
программы, электронные учебники, электронные
библиотеки, игровые компьютерные программы,
мультимедийные тренинговые, контролирующие
программы по всем разделам курса русского
языка .

13.

Место курса «Русский (родной)
язык» в базисном учебном
(общеобразовательном) плане
Федеральный базисный
(общеобразовательный) учебный план
для общеобразовательных учреждений
Р.Ф (вариант №1) предусматривает
обязательное изучение русского (родного)
языка на этом этапе основного общего
образования в объеме 735 ч.
В том числе: в 5 классе- 175 ч, в 6
классе- 210 ч, в 7 классе- 140ч, в 8
классе- 105 ч, в 9 классе- 105 ч.

14.

Примерная программа по
русскому (родному) языку для
основного общего образования
отражает инвариантную часть и
рассчитана на 661 ч. Вариативная
часть программы составляет 74 ч
и формируется авторами
рабочих программ.

15.

Спасибо за внимание!