Логопедические игры

1.

??
ПРАВИЛА ИГРЫ:
Игра предназначена для детей дошкольного возраста.
Цель игры: автоматизация звука [Ш] в словах и предложениях; развитие
грамматического строя речи.
Ход игры.
Выбирай, к кому пойдешь в гости! Если ты побываешь у всех Смешариков и поможешь
им выполнить задания, то перед тобой откроется интересная картинка.
Нажимай на любого героя. Удачи!
И не забывай правильно произносить звук [Ш]!
Узнать задание (чтобы убрать задание, кликните на текст).
Вернуться к выбору героя.
Логопедические игры - презентации
https://vk.com/iktlogopedia
КОНЕЦ ИГРЫ
КОНЕЦ ИГРЫ

2.

??
ЗАДАНИЕ:
Крош потерял свои игрушечные машинки. Помоги ему их найти. Увидев
машинку, скажи, где она находится (за занавеской, под шкафом,
за креслом, на столе, под столом, под кроватью). Затем нажми на нее и
скажи, откуда машинка выехала (из-за занавески, из-под шкафа, из-за
кресла, со стола, из-под стола, из-под кровати).
А теперь посчитай, сколько ты нашел машинок (одна машинка, две
машинки, три машинки, четыре машинки, пять машинок, шесть машинок).
Правильно произноси звук [Ш]!

3.

??
ЗАДАНИЕ:
Посмотри вместе с Лосяшем в телескоп.
Что он видит? /необходимо кликнуть на телескоп/(Это мишки)
Ой! Телескоп выключился./необходимо кликнуть на мишек/ (Чего не стало?
(Не стало мишЕК)
Телескоп включился.
Что это? /необходимо кликнуть на телескоп/
(Лягушки, кошки, кукушки, пушки, подушки, мышки.)
Чего не стало? /необходимо кликнуть на овал с картинками/
(Не стало лягушек, кошек, кукушек, пушек, подушек, мышек.)
Правильно произноси звук [Ш]!

4.

??
ЗАДАНИЕ:
Помоги Ежику поймать шарики с изображением слов, в названиях которых
есть звук [Ш]. Если пролетает подходящий шарик, скорее нажимай на него и
говори, что нарисовано на шаре.
Правильно произноси звук [Ш]!

5.

??
ЗАДАНИЕ:
Помоги Барашу сочинить стихи. Подбери рифму к слову ПУШКА.
ПУШКА – ЛЯГУШКА /Нажать на картинку с изображением лягушки/
БАРАШ – КАРАНДАШ
МАША – КАША
МИШКА - ШИШКА
Правильно произноси звук [Ш]!

6.

??
ЗАДАНИЕ:
Нюша решила поиграть в волшебницу. С помощью волшебной палочки она
увеличивает количество предметов. Посмотри, была ШАПКА, а теперь /кликнуть на картинку с изображением шапки/ ШАПКИ.
А дальше рассказывай про волшебство сам.
ШУБА - /щелчок по шубе/ ШУБЫ
ШИШКА – ШИШКИ
МАШИНА – МАШИНЫ
МЕШОК – МЕШКИ
КОШКА - КОШКИ
Правильно произноси звук [Ш]!

7.

8.

??
ЗАДАНИЕ:
Нажимай на шарик мороженого и произноси слог ША (либо другой слог, в
зависимости от учебной задачи).
Так ты узнаешь, какое Кар Карыч любит мороженое.
Если мороженое с вишней, то это какое мороженое? (вишневое)
А если мороженое с грушей, то какое? (грушевое)
Правильно произноси звук [Ш]!

9.

10.

??
Теплая,
Полезная,
молочная.
Маленькая,
сосновая..
Ласковая,
Веселая,шерстяная.
старенькая
озорная.
Быстрая,
Мягкая,
перьевая.
легковая.
ЗАДАНИЕ:
Отгадай, про кого или про что сказала Совунья? Ласковая, старенькая
(бабушка). Весёлая, озорная (Маша).
Правильно произноси звук [Ш]!
Для того, чтобы появилась фраза Совуньи, необходимо кликнуть на ее
изображение. После того, как ребенок подобрал правильное слово - щелчок
на изображение ответа. И так далее: нажимаем на Совунью, на ответ, на
Совунью, на ответ.

11.

ЗАДАНИЕ:
Помоги Пину построить башню. Для постройки нужно брать только те
кубики, на которых все картинки имеют в своем названии звук [Ш].
Выбирай подходящий кубик, называй все слова и нажимай на него.
Речевой материал:
шайба, шапка, шишка;
петушок, слон, кукушка;
душ, ландыш, камыш;
лягушка, мешок, мышка;
машина, каша, вишня;
книжка, подушка, чайник.
Правильно произноси звук [Ш]!
??

12.

МОЛОДЕЦ!!!