Портфолио студента (шаблон )

1.

«Магнитогорский государственный технический
университет им. Г.И. Носова»
ПОРТФОЛИО
Иванова А.А,
студента гр.АМБ-16
Социальное партнерство

2. Резюме

В данном разделе выкладывается резюме, включающее фотографию и все те блоки информации,
которые представлены в структуре резюме (основные элементы):
Цель – краткое описание того, на получение какой должности вы претендуете.
Образование. Образование в резюме молодого специалиста, с отсутствием практического опыта
работы или его минимумом (не считая практику), занимает ведущее место.
Трудовой опыт (практика) в обратном хронологическом порядке
Дополнительные навыки работы. В этом разделе указывается то, что характеризует вас как
работника, но не относится непосредственно к конкретным служебным обязанностям - например:
наличие водительских прав, опыт работы с ПК (сообщая уровень владения компьютером, необходимо
уточнить в каких операционных системах и программах вы работали/работаете),членство в
профессиональных организациях и т.п.
Дополнительная информация. Или "хобби" (либо "награды и общественная деятельность").
Указание на возможность предоставления рекомендаций. Самих рекомендателей упоминать не
стоит, однако необходимо подготовить их список - он может пригодиться на собеседовании.

3. Мой тип личности

• В данном разделе выкладывается
характеристика, полученная путем
прохождения теста определения типа
личности (тест Майерс-Бриггс)

4. Мой тип характера

• В данном разделе выкладывается
характеристика, полученная путем
прохождения теста-опросника Айзенка

5. Моя командная роль

• В данном разделе выкладывается
характеристика, полученная путем
прохождения теста «Командные роли»
Р. Белбина, с кратким комментарием по
полученным ролям.

6. Моя стратегия выхода из конфликта

• В данном разделе выкладываются
результаты прохождения теста К.
Томаса

7. Моя карьерная ориентация

• В данном разделе перечисляются
главные карьерные ориентации,
выявленные путем прохождения теста
«Якоря карьеры» Э.Шейна

8. Герб личности

Фотография герба личности, который включает в себя: 1)
жизненное кредо – лозунг; 2) схематично (символично)
представленное прошлое, настоящее и будущее вашей жизни.
Берем символ-фигуру – форму герба (круг, квадрат, треугольник и
пр.). Делим его на три части: прошлое, настоящее и будущее
вашей жизни. Схематично и символично представляем в гербе эти
части. Ваши ассоциации. Ниже или выше записываем девиз.

9. Мои прошлые достижения

• В данном разделе должны быть
представлены материалы, по которым
можно составить представление о
прошлом студента: фотографии,
грамоты, газетные статьи и др.

10. Мое настоящее

• В данном разделе должны быть
представлены материалы, по
которым можно составить
представление о настоящем
студента: фотографии, грамоты,
свидетельства и др.

11. Мои планы на будущее

• В данном разделе должны быть
представлены материалы, по которым
можно составить представление о
планах студента на будущее: коллаж из
фотографий, колесо баланса с
проработанными целями и проч.

12.

Спасибо за внимание!