Similar presentations:
Урок музыки в 5 классе
1. Урок музыки в 5 классе
2.
3.
Играет так самозабвенно,И нежно и проникновенно,
Бывает первою в оркестре,
Её приветствует Маэстро!
Быстрей ответь мне без ошибки.
О чём я говорю? О –
СКРИПКЕ
4. «Портрет в музыке и изобразительном искусстве».
Тема урока:«Портрет в музыке и
изобразительном искусстве».
5. План урока:
• Познакомиться с известными скрипачами.• Послушать музыкальные произведения для
скрипки композиторов разных времен.
• Узнать имена знаменитых скрипичных
мастеров.
• Слушать Каприс №24 Н. Паганини.
• Сравнить интерпретации С.Рахманинова,
В. Лютославского, В.Зинчука.
6.
Звуки скрипки так дивно звучали…Ян
ван Эйк Боттичини
Франческо
7. Портреты скрипачей
ВладимирЮрий Башмет
Спиваков
Никколо
Паганини
Антонио Вивальди
8. Жанровые сценки со скрипачами.
9. Натюрморты со скрипкой
10.
Звуки пели, дрожали так звонко,Замирали и пели сначала…
Звуки скрипки так дивно звучали,
Разливаясь в безмолвии ночи…
А. Толстой
Не соловей – то скрипка пела
Когда ж оборвалась струна,
Кругом рыдала и звенела,
Как в вешней роще, тишина…
А. Блок
11.
В Европескрипка
появилась
в конце XV в.
12. Ансамбли скрипачей
13. Скрипичные мастера.
Антонио СтрадивариНиколо Амати
Андреа Гварнери
14.
Неукротимым духом своим он побеждал зло.Никколо
Паганини
1782 – 1840
Итальянский
скрипачвиртуоз.
15.
Паганини в произведениях художников и скульпторов16. Каприс №24 Н. Паганини
17. Интерпретации Каприса 24.
С. РахманиновВ. Лютославский
В. Зинчук