19.46M
Category: pedagogypedagogy

В мире животных

1.

«В мире животных»

2.

Кто живет в лесу?
Возраст: 3-4 года.
Цель: Закрепить знания детей о лесных животных.
Задачи:
формирование представлений о лесных животных.
развивать умение классифицировать животных по месту их обитания;
активизировать словарный запас по теме: лесные животные (лиса, медведь, волк и
т.д.);
Игровые действия:
Ребенок прослушивает задание. Рассматривает изображение,
проговаривает ответ, находит диких животных, согласно заданию.

3.

4.

«Найди тень»
Возраст: 3-4 года.
Цель: Закрепить знания детей о лесных животных.
Задачи:
развивать познавательную деятельность.
развивать у детей зрительное восприятие, внимание, мышление.
развивать внимательность, наблюдательность, память.
Ход игры:
Ребенок прослушивает задание. Рассматривает изображение,
проговаривает ответ и находит тень к силуэту животного, согласно
заданию.

5.

6.

«Спрячь ежика под елочку»
Возраст: 3-4 года.
Цель: Закрепить знания детей о лесных животных.
Задачи:
познакомить с приемами сравнения предметов по высоте, учить
понимать слова высокий – низкий, выше – ниже, большой – маленький,
больше – меньше:
закрепление умения понимать и использовать в речи предлоги,
выражающие пространственные отношения: в, на, под, за.
Игровые действия:
Ребенок прослушивает задание. Рассматривает изображение,
проговаривает ответ, используют принцип сопоставления предметов по
величине, согласно заданию.

7.

8.

«Помоги медвежонку»
Возраст: 3-4 года.
Цель: Закрепить знания детей о лесных животных.
Задачи:
развивать умение различать и называть основные цвета (красный,
жёлтый, зелёный, синий,); геометрические фигуры (круг, квадрат,
треугольник);
закреплять умение раскладывать в ряд по образцу
развивать зрительное внимание;
Игровые действия:
Ребенок прослушивает задание. Рассматривает изображение,
проговаривает ответ, раскладывает геометрические фигуры в ряд по
образцу, согласно заданию.

9.

10.

МОЛОДЕЦ!!!
English     Русский Rules