3.33M
Category: pedagogypedagogy

Анимированное упражнение "Один - пять"

1.

Анимированное упражнение "Один - пять".
ОДИН – ПЯТЬ
Цель: автоматизация звука Вь в словах, отработка согласования
существительных с числительными ОДИН /ОДНА, ОДНО/ и ПЯТЬ.
Ход игры:
Логопед просит ребенка назвать все картинки, изображенные в
маленьких прямоугольниках.
Затем педагог начинает нажимать на эти картинки в любом порядке,
активизируя таким образом появление центрального изображения с
пятью предметами, и просит ребенка назвать, что появилось.
Речевой материал:
Один веник - пять веников; один пингвин - пять пингвинов; один
венок – пять …; одна невеста – пять …; один медведь – пять …; одна
звезда ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ
– пять …; одна певица – пять
…; одна ветка – пять …; одна
ИГРЫ-пРЕЗЕНТАЦИИ
свинка – пять …; один цветок – пять …; один совёнок – пять ….
/ЗВУК [Вь] в СЛОВАх/
hhttps://vk.com/logopedicheskiye_igry
Для того, чтобы убрать данную надпись, нажмите на нее.
English     Русский Rules