2.10M
Category: informaticsinformatics

Информационная система дистанционного образования высшего учебного заведения

1.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования
«Тульский государственный университет»
Институт прикладной математики и компьютерных наукКафедра «Вычислительная техника»
БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА
направление 09.03.01
Информатика и вычислительная техника
Информационная система дистанционного образования высшего учебного заведения
Студент группы 220292 Бурганов А.Р.
1

2.

Цель и задачи
Цель: Разработать информационную платформу для дистанционного обучения в
высшем учебном заведении.
Задачи:
Авторизованный вход;
Хранение методических и лекционных материалов;
Чат между преподавателем и студентом;
Автоматизированное тестирование студентов;
Автоматизированный экзамен;
Расписание.

3.

Существующие решения

4.

Существующие решения
Платформы
Moodle
iSpring Learn
Эквио
Google Classroom
Бесплатно
+-
-
-
+- до 200 человек
Удобство загрузки файлов
+
-
+
+
Автоматизированное
+
+-
+
+
+
+
+
-
-
+
+-
+
Техническая поддержка
-
+
+
+-
Российская платформа
-
-
+
-
Простота интеграции
+
-
+
+-
Есть мобильная версия
+
+
+
+-
Защита от списывания
+-
+
+
-
Вебинарная площадка
-
+
+- (встроенный Zoom)
-
Экспорт отчетов
+
+
+
-
Рассылка сообщений
+
-
+
+
Автосообщения и календарь
+
+
+
+
Критерии
тестирование
Поддержка стандартов
электронного обучения
Интуитивно понятный
интерфейс
пользователей

5.

Контекстная диаграмма
Используется
в: SmartN
Автор: Бурганов А.Р.
Проект: SmartN
Замечания: 1 2 3 4 5 6 7
8 9 10
Дата: 30/05/2023
Время: 00:00
Версия:1
х
Рабочая версия
Проект
Рекомендовано
Читатель
Дата
Контекст
Публикация
Узел: A-0
Заголовок: IDEF0 образовательного процесса со SmartN
Номер: 1
5

6.

Диаграмма декомпозиции А-0
Используется
в: SmartN
Автор: Бурганов А.Р.
Проект: SmartN
Замечания: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Дата: 30/05/2023
Время: 00:00
Версия:1
Узел: A-0
Заголовок: IDEF1 работы преподавателя со SmartN
х
Рабочая версия
Проект
Рекомендовано
Публикация
Читатель
Дата
Контекст
Номер: 1
6

7.

Алгоритмы
7

8.

Схема базы данных
8

9.

Концептуальная модель
Таблица 3 – Преимущества и недостатки монолитной архитектуры
Преимущества
Недостатки
Простое развертывание
Снижение скорости разработки
Легче разрабатывать
Невозможно масштабировать
отдельные компоненты
Производительность
Препятствия для внедрения
технологий
Упрощенное тестирование
Недостаточная гибкость
Удобная отладка
При внесении небольшого
изменения потребуется повторное
развертывание
Таблица 4 – Преимущества и недостатки микросервисной архитектуры
Преимущества
Недостатки
Гибкость
Разрастание процесса разработки
Гибкое масштабирование
Экспоненциальный рост расходов
на инфраструктуру
Непрерывное развертывание
Дополнительные организационные
расходы.
Легкость обслуживания и
Проблемы при отладке
тестирования
Независимое развертывание
Отсутствие стандартизации
Гибкость технологий
Ресурсоемкость
Высокая надежность
9

10.

Техническое обеспечение
Периферийные устройства:
клавиатура;
монитор.
Требования ТО:
процессор Pentium-2.0Mz, не менее;
оперативная память объемом, 16 гигабайт, не менее;
HDD, 80 Гигабайт, не менее;
Сервер с доступом в интернет.
Требования ПО:
любой браузер;
операционная система Windows 8 или Windows 10.
10

11.

Программное обеспечение
Выбранное программное обеспечение:
• Язык программирования: C# + JavaScript;
• Интегрированная среда разработки: Visual Studio;
• Интерфейс: HTML+CSS;
• Система управления базой данных: SQL Server.
11

12.

Тестирование ПО
12

13.

Вывод
• В ходе данной работы были разработаны: приложение на MVC
C#, база данных на SQL Server.
• В результате работы данного приложения время на проверку
тестовых и экзаменационных бланков у преподавателя стали
занимать меньше времени.
13

14.

Спасибо за внимание
14
English     Русский Rules