Проблема бездомных животных

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 7»
ПРОЕКТ
по обществознанию
на тему:
«Проблема бездомных животных»
Выполнил:Тодошев Владислав
ученик 10 класса
Проверила: Толунай Альбертовна
г. Горно-Алтайск

2.

Проблема:
существование
бездомных
животных как следствие безответственного и
равнодушного отношения человека к ним.

3.

Цель: изучить проблемы существования
бездомных животных в нашем городе;
привлечь к проблеме учащихся и
взрослых.

4.

Задачи:
✓выяснить
общее
состояние
животных;
✓изучить состояние проблемы
животных у нас в городе; выяснить
жителей нашего города к проблеме
животных.
бездомных
бездомных
отношение
бездомных

5.

Объект исследования: бездомные собаки
и кошки.

6.

Предмет исследования: взаимоотношение
людей и бездомных животных.

7.

Гипотеза: неравнодушные люди могут
решить проблему бездомных животных.

8.

Бездомные животные – проблема
всех и каждого.
Источником появления
бездомных животных
являются выброшенные,
потерявшиеся собаки и
кошки, а так же те,
которые родились на
улице, то есть
изначально бездомные.

9.

Бездомные животные
представляют собой большую
опасность. Особенно это
касается собак. Нередко
случаются нападения стаи
собак на людей.
Также нужно отметить
проблему распространения
опасных заболеваний, которые
распространяются среди
бездомных животных и могут
передаваться людям
различными путями.

10.

Благодаря работе этого фонду были спасены и
обрели семью много «беспризорников», оказана
помощь большому числу собак и кошек, попавших в
сложные ситуации.

11.

Что думают мои одноклассники о бездомных
животных.
Результаты анкетирования учащихся 10 класса.

12.

Было опрошено учеников. По результатам данного опроса
получила следующие результаты: большинство учеников
имеют у себя дома какого-нибудь домашнего любимца (23
человека). На вопрос «Ваше отношение к бездомным
животным?» почти все ученики ответили, что им очень жалко
бездомных животных, что они вызывают сочувствие и
жалость.
Можно сделать вывод, что наш класс любит домашних
животных, не боятся подобрать животное с улицы, а
большинство просто подкармливают. А самое главное,
ученика хотели бы участвовать в помощи приюту бездомных
животных.

13.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Я считаю, что проблему следует решать с самого начала: не
нужно выкидывать животных на улицу.
Таким образом, гипотеза моего исследования о
существовании проблема бездомных животных доказана
проведённым мною анкетированием.

14.

Не надо бороться с бездомными
животными – о них надо заботиться!
И тогда ни каких стай бродячих
собак, нападающих на людей, не
будет!