6.41M
Category: pedagogypedagogy

Речевая разминка

1.

Р ЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА

2.

ЦЕЛЬ: ПОДГОТОВКА РЕЧЕВОГО АППАРАТА
ДОШКОЛЬНИКА
З А Д АЧ И :
-
С О В Е Р Ш Е Н С Т В О В АТ Ь Ч Ё Т КО С Т Ь
ПРОИЗНОШЕНИЯ;
-
РА З В И В АТ Ь Д И К Ц И Ю И П РА В И Л Ь Н О Е
ДЫХАНИЕ;
-
- С П О С О Б С Т В О В АТ Ь Ф О Р М И Р О В А Н И Ю
В Ы РА З И Т Е Л Ь Н О С Т И Р Е Ч И .

3.

1. УПРАЖНЕНИЕ НА ДЫХАНИЕ
Как шумит вертолёт???

4.

П Р Е Д СТА ВЛЯЕ М , Ч ТО МЫ – МА ЛЕ Н Ь КИ Е В Е Р ТОЛ Ё Т И К И . ВД ОХ Н УЛИ ,
Н А ВЫ Д ОХ Е П Р О И З Н О СИ М « П Ы Р - ПЫ Р-П ЫР », П О КА Н Е КО Н Ч И Т СЯ
З А П АС ВО ЗД УХА .

5.

2. УПРАЖНЕНИЕ НА ГОЛОС
Ребята, теперь представьте себе, что наш вертолёт летит где-то
очень далеко. Какой звук мы услышим? Произносим его.

6.

А если наш вертолёт летит где-то совсем близко? Какой звук получится?

7.

3. УПРАЖНЕНИЕ НА ТРЕНИРОВКУ
ДИКЦИИ И ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ
Послушайте текст:
Мне не надо шоколадку,
А верней она не в счет.
Приготовил я площадку
Под большущий вертолет.
- Дед Мороз, на Новый год
Подари мне вертолет.
Если ты раздал большие,
Мне и маленький пойдет!

8.

ЧТО ЭТО ЗА ТЕКСТ?
ПОЧЕМУ ВЫ ТАК РЕШИЛИ?
ВЫ КОГДА-НИБУДЬ ВИДЕЛИ
ВЕРТОЛЁТ?

9.

А ГДЕ ВЕРТОЛЁТ МОЖНО УВИДЕТЬ?

10.

А КАК ВЕРТОЛЁТ УСТРОЕН?

11.

А ДЛЯ ЧЕГО ЖЕ НУЖЕН ВЕРТОЛЁТ?
ТАК КАКИЕ БЫВАЮТ ВЕРТОЛЁТЫ?

12.

КТО УПРАВЛЯЕТ ВЕРТОЛЁТОМ?

13.

ТЕПЕРЬ ЧИТАЕМ ТЕКСТ СТИХОТВОРЕНИЯ
ХОРОМ, ПРОХЛОПЫВАЯ РИТМ
Мне не надо шоколадку,
А верней она не в счет.
Приготовил я площадку
Под большущий вертолет.
- Дед Мороз, на Новый год
Подари мне вертолет.
Если ты раздал большие,
Мне и маленький пойдет!

14.

ЧИТАЕМ СТИХОТВОРЕНИЕ ХОРОМ
НЕСКОЛЬКО РАЗ, УВЕЛИЧИВАЯ ТЕМП
Мне не надо шоколадку,
А верней она не в счет.
Приготовил я площадку
Под большущий вертолет.
- Дед Мороз, на Новый год
Подари мне вертолет.
Если ты раздал большие,
Мне и маленький пойдет!

15.

КТО БЫСТРЕЕ И ПРАВИЛЬНЕЕ
ПРОЧИТАЕТ?
Мне не надо шоколадку,
А верней она не в счет.
Приготовил я площадку
Под большущий вертолет.
- Дед Мороз, на Новый год
Подари мне вертолет.
Если ты раздал большие,
Мне и маленький пойдет!

16.

ТЕПЕРЬ ПОУЧИМСЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНО
ЧИТАТЬ ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ
Выбираем тон:
- Плаксивый;
- Весёлый;
- Праздничный;
- Печальный;
- Обиженный;
- Возмущённый;
- Просительный;
- Суровый.
Выбираем темп:
- Быстрый;
- Обычный;
- Медленный.

17.

СЛУШАЕМ, КАК ПРОЧИТАЮ Я.
ПОТОМ ЧИТАЕМ ХОРОМ.
Мне не надо шоколадку,
А верней она не в счет.
Приготовил я площадку
Под большущий вертолет.
- Дед Мороз, на Новый год
Подари мне вертолет.
Если ты раздал большие,
Мне и маленький пойдет!

18.

ВЫ БОЛЬШИЕ МОЛОДЦЫ!!!
English     Русский Rules