Краеведение на уроках литературы. Наследие писателей-орловцев

1.

Краеведение на уроках литературы. Наследие
писателей-орловцев

2.

Цели внедрения литературно-краеведческого аспекта
в процесс образования
увеличение познаний
детей в области
литературы родного края;
расширение кругозора
школьников;
духовное развитие детей;
развитие творческих
способностей
обучающихся.

3.

И.С.Тургенев
И.А.Бунин
Н.С.Лесков
А.А.Фет
А.Н.Апухтин
Ф.И.Тютчев
М.М.Пришвин

4.

СПОСОБЫ ВНЕДРЕНИЯ
ЛИТЕРАТУРНОГО
КРАЕВЕДЕНИЯ НА
УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ

5.

1) СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ С
ПОДБОРОМ ФОТОГРАФИЙ ПО ТИПУ «ДО
- ПОСЛЕ».

6.

Церковь в Спасском-Лутовиново во времена
И.С.Тургенева
Церковь в Спасском-Лутовиново в наши дни

7.

2) ПОСЕЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКАМИ
ЭКСКУРСИЙ ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ ЗНАНИЙ
О РОДНЫХ МЕСТАХ.

8.

Спасское-Лутовиново

9.

3) ВСТРЕЧИ С МЕСТНЫМИ ПИСАТЕЛЯМИ
И ПОЭТАМИ СОВРЕМЕННОСТИ

10.

Стихотворение В. Васичкина в авторском прочтении

11.

Книга в подарок от писателя-орловца Евгения Понтюхова
Евгений Понтюхов

12.

4) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА УРОКАХ
ЛИТЕРАТУРЫ ПРЕДМЕТОВ СТАРИНЫ