354.57K
Categories: life safetylife safety industryindustry

Функциональное состояние организма при монотонной деятельности

1.

ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ
СОСТОЯНИЕ ОРГАНИЗМА ПРИ
МОНОТОННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Лектор: профессор В.П. Дегтярев

2.

ВИДЫ МОНОТОННОГО ТРУДА:
• МОНОТОННОСТЬ
ДЕЙСТВИЯ:
ВЫПОЛНЕНИЕ
ОДНОТИПНЫХ
ПРОСТЫХ
ОПЕРАЦИЙ В
ЗАДАННОМ ИЛИ
СВОБОДНОМ
ТЕМПЕ;
• МОНОТОННОСТЬ
ОБСТАНОВКИ:
НЕПРЕРЫВНАЯ
КОНЦЕНТРАЦИЯ
ВНИМАНИЯ В
УСЛОВИЯХ
ПОСТУПЛЕНИЯ
МАЛОГО ОБЪЕМА
ПРФЕССИОНАЛЬНО
ЗНАЧИМОЙ
ИНФОРМАЦИИ
(ПАССИВНОЕ
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА
АВТОМАТИЗИРОВАННЫМИ ПРОЦЕССАМИ

3.

СОСТОЯНИЕ МОНОТОНИИ КОМПЛЕКС ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ
(ОБЪЕКТИВНЫХ) И
ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ
(СУБЪЕКТИВНЫХ) ИЗМЕНЕНИЙ В
ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА,
ВОЗНИКАЮЩИХ ПРИ
МОНОТОННОМ ТРУДЕ

4.

МОНОТОННЫЕ РАБОТЫ:
• МОНОТОННОСТЬ
ДЕЙСТВИЯ –
ВЫПОЛНЕНИЕ
ОДНООБРАЗНЫХ
РАБОЧИХ
ДЕЙСТВИЙ; ЧАСТОЕ
ИХ ПОВТОРЕНИЕ В
ПРИНУДИТЕЛЬНОМ
РИТМЕ И ТЕМПЕ.
• МОНОТОННОСТЬ
ОБСТАНОВКИ
(ОЖИДАНИЯ):
«СЕНСОРНЫЙ
ГОЛОД» - ДЕФИЦИТ
ИНФОРМАЦИИ,
ВОЗДЕЙСТВИЕ
ОДНООБРАЗНЫХ
ФАКТОРОВ
ОКРУЖАЮЩЕЙ
СРЕДЫ

5.

ПРИ МОНОТОННОСТИ ДЕЙСТВИЯ
• ЧЕМ МЕНЬШЕ КОЛИЧЕСТВО
ЭЛЕМЕНТОВ В РАБОЧИХ
ОПЕРАЦИЯХ
И ЧЕМ БОЛЕЕ ОНИ ПРОСТЫ
ПО СОДЕРЖАНИЮ,
ТЕМ МОНОТОННЕЕ ТРУД
И ТЕМ В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ
РАЗВИВАЕТСЯ СОСТОЯНИЕ
МОНОТОНИИ

6.

ПРИ МОНОТОННОСТИ
ОБСТАНОВКИ
• ЧЕМ МЕНЬШЕ ОБЪЕМ
ИНФОРМАЦИИ В ЕДИНИЦУ ВРЕМЕНИ
ПОСТУПАЕТ К ОПЕРАТОРУ И ЧЕМ
МЕНЕЕ ОНА СОДЕРЖАТЕЛЬНА И
ВАЖНА, ТЕМ МОНОТОННЕЕ ТРУД
И ТЕМ В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ
РАЗВИВАЕТСЯ СОСТОЯНИЕ
МОНОТОНИИ

7.

КОНКРЕТНЫЕ УСЛОВИЯ
ПРОИЗВОДСТВА МОГУТ
УСИЛИВАТЬ ИЛИ УМЕНЬШАТЬ
(ПРЕДОТВРАЩАТЬ)
РАЗВИТИЕ МОНОТОНИИ

8.

ФАКТОРЫ, ПРЕПЯТСТВУЮЩИЕ
РАЗВИТИЮ МОНОТОНИИ:
• СТЕПЕНЬ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО
РАБОЧЕГО НАПРЯЖЕНИЯ;
• СТЕПЕНЬ СЛОЖНОСТИ И
ОТВЕТСТВЕННОСТИ;
• ФИЗИЧЕСКАЯ ТЯЖЕСТЬ ТРУДА;
• УРОВЕНЬ НЕРВНО – ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
НАПРЯЖЕНИЯ

9.

ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ
РАЗВИТИЮ МОНОТОНИИ:
• ГИПОКИНЕЗИЯ;
• НИЗКАЯ СТЕПЕНЬ ОТВЕТСТВЕННОСТИ;
• НЕБЛАГОПРИЯТНЫЙ МИКРОКЛИМАТПОСТОЯННЫЙ ШУМ И ВИБРАЦИЯ,
НЕДОСТАТОЧНОЕ ОСВЕЩЕНИЕ,
ЗАМКНУТОСТЬ.

10.

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА
УСТОЙЧИВОСТЬ К МОНОТОНИИ
• ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ И ФИЗИЧЕСКАЯ
ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ;
• УРОВЕНЬ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО
СОСТОЯНИЯ;
• МОТИВАЦИЯ ТРУДА;
• ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ.

11.

Тип личности и монотонный труд:
• Монотофилы:
слабый тип ВНД;
инертность нервных
процессов;
низкая экстроверсия;
эмоциональная
устойчивость,
низкая тревожность;
замкнутость;
• Монотофобы:
сильный тип ВНД;
высокая подвижность
нервных процессов;
выраженная
экстроверсия;
высокая тревожность,
эмоциональная
лабильность

12.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ
ПРИ МОНОТОННОМ ТРУДЕ
• СНИЖЕНИЕ ВОЗБУДИМОСТИ ЦЕНТРОВ ЦНС;
• УВЕЛИЧЕНИЕ ЛП ЗРИТЕЛЬНО – МОТОРНЫХ
РЕАКЦИЙ;
• НАРУШЕНИЯ АВТОМАТИЗМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
• НАРУШЕНИЕ СИЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В ВНД;
• ПОВЫШЕНИЕ ВАРИАТИВНОСТИ
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ;
ИЗМЕНЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ
РИТМОВ;
УВЕЛИЧЕНИЕ АКТИВНОСТИ α И θ
РИТМОВ ЭЭГ;
СНИЖЕНИЕ УРОВНЯ БОДСТВОВАНИЯ

13.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ
ПРИ МОНОТОННОМ ТРУДЕ
• АПАТИЯ, СКУКА,
• ПОТЕРЯ ИНТЕРЕСА К РАБОТЕ;
• РАССЕЯННОСТЬ ВНИМАНИЯ;
• РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ;
• УТОМЛЕНИЕ;
• ОЦЕНКА РАБОТЫ КАК НЕИНТЕРЕСНОЙ,
НЕПРИВЛЕКАТЕЛЬНОЙ.
СЛЕДСТВИЕ – ТЕКУЧЕСТЬ КАДРОВ

14.

МОТИВАЦИОННЫЙ КОНФЛИКТ
ПРИ МОНОТОННОМ ТРУДЕ
• «Сенсорный голод» - снижение уровня
бодрствования –возникновение потребности
в сне – мотивация сна;
• Мотивация к труду – увеличение напряжения
для поддержания работоспособности;
• Конфликт между мотивациями – быстрое
переутомление, невротические реакции,
стресс

15.

В ФС трудовой деятельности
обстановочная афферентация обогащает,
а иногда и создает доминирующую
мотивацию.
В условиях «сенсорного голода»
обстановочная афферентация теряет смысл –
нет изменений.
Теряется и искажается модель результата в
АРД.
Следствие: любой результат удовлетворяет.
Отсюда: снижение качества труда,
утрата реакции на сигнал опасности.

16.

ЧЕЛОВЕКУ СВОЙСТВЕННА
ПОТРЕБНОСТЬ В РАЗНООБРАЗНОЙ,
ИНТЕРЕСНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(ПОТРЕБНОСТЬ ПОЗНАНИЯ И
ВООРУЖЕННОСТИ).
ПРИ МОНОТОННОМ ТРУДЕ
УДОВЛЕТВОРИТЬ ЭТУ ПОТРЕБНОСТЬ
НЕ УДАЕТСЯ В ТЕЧЕНИЕ
ДЛИТЕЛЬНОГО ВРЕМЕНИ.
СЛЕДСТВИЕ – КОНФЛИКТНАЯ
СИТУАЦИЯ

17.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ
КОРРЕЛЯТОМ КОНФЛИКТНОЙ
СИТУАЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ
ФРУСТРАЦИЯ

18.

ПРОЯВЛЕНИЯ ФРУСТРАЦИИ:
Агрессия, конфликтность,
вербальные выпады в адрес окружающих;
Регрессия –использование способов
решения проблем, характерных для
ювенильного периода развития; «бегство в
болезнь»;
Резигнация – разочарование, агрессия,
направленная на самого себя;
Фиксация – концентрация внимания на
негативном факте, признаке.

19.

БЛАГОДАРЮ
ЗА ВНИМАНИЕ
English     Русский Rules