Время глагола

1.

Двадцатое апреля
Классная работа
Время глагола

2.

1. Прочитайте стихотворение,
образуя от начальной формы глаголы
в подходящем времени.
Рыженький котик сидеть на окошке,
И увидеть он знакомую кошку.
Он ей песню спеть,
А потом поесть.
Вот теперь сидеть,
На неё глядеть.
Кисонька мурлыкать,
Кота к себе кликать.
Пойдем, котичек, на улицу погулять,
Курочек соседских попугать.
Будем вместе по улице ходить
И о разном с тобой будем говорить.

3.

1.Запишите образованные формы.
Какие особенности вы заметили?
Прошедшее
Настоящее
Будущее
сидел сидит
будем ходить
увидел глядит
будем говорить
спел
мурлычет погуляем
поел
кличет
попугаем

4.

Прошедшее время глагола
2. Образуйте прошедшее время от
глаголов:
а)
б)
играть, свистнуть, кормить;
нести, мести стричь, беречь.
В прошедшем времени перед
суффиксом -л- пишется та же гласная,
что и в неопределенной форме.

5.

2. Образуйте начальную форму,
сохранив вид глагола, затем поставьте глагол
в прошедшем времени. Какая гласная пишется
перед суффиксом – Л?
Читаю (несов.в.) – читать – читал .
Крашу, слушаю, чищу, каюсь,
белю, иду, расту, плету

6.

2. Запишите, ставя глаголы
в прошедшем времени, укажите
род, число.
1.(Повеять) похладой.
2.Волк (почуять) опасность.
3.Снег быстро (таять).
4.(Раскаяться), да поз_но.
5.Друг на друга (надеяться) и
оба ничего не (сделать).

7.

3. Поставьте глаголы в
настоящем времени во мн. ч.
в 3-м лице. Укажите вид глаголов.
Даром хлеб есть.
Сесть на хлеб и воду.
Перебиваться с хлеба на
квас.

8.

3. Выпишите глаголы в
настоящем времени, выделите
окончания, укажите лицо, число.
Запомните: в 3-м лице род
не определяется!
УДИВИТЕЛЬНАЯ КОШКА
Несчастная кошка порезала лапу.
Сидит и ни шагу не может ступить.
Скорей, чтобы вылечить кошкину лапу,
Воздушные шарики надо купить!
И сразу столпился народ на дороге,
Шумит и кричит, и на кошку глядит.
А кошка отчасти идет по дороге,
Отчасти по воздуху плавно летит!
Д. Хармс

9.

3. От начальной формы
образуйте глаголы прошедшего
и настоящего времени в 1-м лице
в ед. числе.
Зап_рать,
зап_реть,
раст_рать,
раст_реть,
слушать,
возвыс_ть,
взвес_ть,
уничтож_ть,
ненавид_ть.
Зап рал,
зап р,
раст рал,
раст р,
слушал,
возвыс л,
взвес л,
уничтож л,
ненавид л.
Формы настоящего времени имеют только
глаголы несовершенного вида!

10.

4. По образцу образуйте
будущее время.
Тянутся
лежат
защищают
задерживали
заслоняли
Что делают?
Будут что делать?
Несовершенный вид
Будут тянуться
Совершенный вид
протянутся
Что сделают?
Что сделали?
протянулись
легли
защитили
задержали
заслонили

11.

Будущее время глагола
Вид
Будущее время
Простое
Сложное
Несовершенный
-
буду
писать
Совершен
ный
напишу
-

12.

Будущее время глагола
Я
буду
Мы
будем
Ты
будешь
Вы
будете
Он (она, оно) будет
Они
будут
БЫТЬ – вспомогательный глагол для
образования будущего сложного времени
от глаголов несовершенного вида

13.

5. Спишите текст, подчеркните
глаголы и обозначьте их время.
Сделайте разборы, обозначенные
цифрами. Найдите 3 слова, в
которых количество букв и звуков не
совпадает, объясните. В последнем
абзаце укажите части речи.
КРЫМСКИЕ ГОРЫ
Крымские горы очень своеобразны.
Они тянутся(3) от Севастополя к
северо-востоку
и
кончаются
у
Феодосии. Лежат они тремя рядами «грядами».
И правда, похоже, будто проложены
три громадные огородные грядки, а
между ними дорожки. Только
называются(2)
эти
дорожки
«долины».

14.

Выгнуты эти горные хребты подковой
и отделяют южный берег от степной
части полуострова(4). Горы защищают
берег от холодных ветров.
В давние времена склоны гор были
покрыты густыми лесами, но их
давно вырубили. Леса своими
корнями задерживали влагу в земле,
а развесистые кроны заслоняли(3)
реки от палящих лучей южного
солнца. Вырубив леса, люди сами
обезводили Крым.