1.98M
Category: mathematicsmathematics

Без знания дробей никто не может признаваться знающим математику

1.

УРОК МАТЕМАТИКИ В 5 КЛАССЕ
УМК ВИЛЕНКИН Н.Я., ЖОХОВ В.И. И ДР.
« Без знания дробей никто не
может признаваться знающим
математику».
Древнегреческий
политический деятель,
оратор и писатель
Марк Туллий Цицерон
Девиз:
«Математику нельзя изучать, наблюдая,
как это делает сосед!»

2.

ЗАДАЧА:
ПАПА РЕШИЛ ПОДАРИТЬ ДОЧЕРИ НА 8 МАРТА
ПЛАТЬЕ ЦЕНОЙ 1566,75 РУБ И КУКЛУ
ЦЕНОЙ 300, 2 РУБ. ОН ВЗЯЛ С СОБОЙ В МАГАЗИН
1596, 77 РУБ.
ВЕРНО ЛИ ОН РАССЧИТАЛ
СТОИМОСТЬ ПОКУПКИ?
Решение:
1566,75 +300,2 = 1866,95 (руб.) – стоимость покупки.

3.

1. Уровнять количество знаков
после запятой.
2. Записать их друг под другом так,
чтобы запятая была под запятой.
3. Выполнить сложение (вычитание)
не обращая внимания на запятую.
4.Поставить в ответе запятую
под запятой.
5,2 + 1,13
+ 5,20
1,13
6,33

4.

РАССТАВЬТЕ В НУЖНОМ МЕСТЕ ЗАПЯТЫЕ.
,
32+
, 18=5
3+108=408
,
,
42+17=212
,
,
736-336=4
,
,
,
,
63 - 27=603
, - 4=17
,
57

5.

12,34; 76; 568; 12; 5,98; 0,136; 578; 98,1; 0,03; 99
Натуральные числа
Десятичные дроби
76;
568; 12;
578; 99
12,34;
5,98;
0,136;
98,1;
0,03

6.

ДАН КВАДРАТ СО СТОРОНОЙ 8 ДМ. НАЙТИ ПЕРИМЕТР
ЭТОГО КВАДРАТА.
8 дм
Решение:
1-й способ
8+8+8+8 =32 (дм)
2-ой способ
8·4=32 (дм)

7.

Поле имеет форму
Р = 1,23 + 1,23 + 1,23 + 1,23=
квадрата со
=4,92 км.
стороной
1) Замените сумму произведением
1,23 км.
Найдите периметр .
этого поля.
1,23 · 4
Тема:
«Умножение десятичной дроби на натуральное число»
Цель: 1)Узнать правило умножения десятичной дроби на число;
2) научиться это правило применять.

8.

Р = 1,23 + 1,23 + 1,23 + 1,23= 4,92 КМ
1,23 · 4 =
План:
1. Умножьте длину стороны квадрата на 4, не
обращая внимания на запятую;
2. Сравните свой ответ с результатом суммы;
3. Поставьте запятую в произведении, как в
сумме;
4. Сравните количество цифр после запятой в
множителе и в произведении;
5. Сделайте вывод

9.

Чтобы умножить десятичную дробь
на натуральное число, надо:
1) не обращая внимания на запятую,
выполнить умножение натуральных чисел;
2) в полученном произведении
отделить запятой справа столько
цифр, сколько их в десятичной
дроби

10.

Верно ли выполнено умножение
десятичной дроби на натуральное число
1
8
3
,
х
12
3
6
6
+
18 3
21,96
1
2
1
3
,
х
24
+ 4 85 2
2 42 6
2,9 11 2

11.

ВЫПОЛНИТЬ УМНОЖЕНИЕ УСТНО
0,5 4 = 2
0,8 7 = 5,6
60 0,03 = 1,8
5,78 0= 0
2 2,5 = 5
4 0,3 = 1,2
0,9 800 = 720
1 92,6 = 92,6
1,6 9 = 14,4
12 0,06 = 0,72
0,004 6 = 0,024
89 0,1 = 8,9
0,15 5 = 0,75
35 0,02 = 0,7
0,001 48= 0,048

12.

б) 3,75 12 = 45,00
в результате первого
примера отделим справа
два знака запятой, а во
втором примере три
знака.
в) 0,075 24 = 1,800

13.

ВЫЧИСЛИТЕ: 257·12= 3084
Используя данное равенство, вычислите:
2,57·12
25,7·12
0,257·12
257·0,012
257·1,2

14.

2,57·12=30,84
25,7·12=308,4
0,257·12=3,084
257·0,012=3,084
257·1,2=308,4
В произведении
отделить запятой
справа столько
знаков, сколько их
отделено запятой в
десятичной дроби

15.

ЗАПОЛНИТЕ КАРТОЧКУ
1. Я понял, как умножать десятичную дробь на
число____________________________
2. Я могу умножить десятичную дробь на число
_________________________________
3. В самостоятельной работе я не допустил
ошибок______________________
4. У меня вызывает
затруднение_____________________________________
5. В самостоятельной работе у меня были
ошибки______________________
6. Над чем необходимо поработать
дома______________________________

16.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
№ 1330(а-г), 1331,
п.34 правило

17.

Итак, друзья, урок мы провели,
Всё сделали мы с вами,
что могли и не могли..
Желаю к математике вам прилагать
старанье.
Всего вам доброго и до свиданья!
English     Русский Rules