ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ
С
сь
з
зь
ц
ш
ж
щ
ч
л
ль
р
рь
й
К-Г-Х
ОБСЛЕДОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ
а) образование множественного числа имени существительного и родительного падежа имени существительного множественного числа
б) образование уменьшительно-ласкательных форм
в) согласование прилагательных с существительными
г) согласование существительных с числительными
д) предложно-падежные формы
Состояние словаря
1.Предметный словарь
а) объяснить значение слова:
б) назвать части предметов:
в) уровень обобщения
б) подбор антонимов
в) образование прилагательных от существительных
г) образование притяжательных прилагательных
Чей дом?
Чей хвост ?
з) глагольный словарь
а) что делает?
б) кто как голос подает
Фонематический слух:
покажи на картинках
Звуковой анализ
а) выделение первого звука в слове
б) выделение последнего звука в слове
Произношение слов сложного звукового состава
Обследование связной речи
а) составление рассказа по картинке
Ранняя весна
Составление рассказа по серии картин
14.39M
Category: medicinemedicine

Логопедическое обследование

1. ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

2. ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ

3. С

оса
санки
Ананас

4. сь

сирень
осёл
гусь

5. з

зонт
коза

6. зь

зебра
корзина

7. ц

цветок
мельница
Огурец

8. ш

шапка
машина
душ

9. ж

жу
к
ножи

10. щ

щенок
ящик
плащ

11. ч

чайник
ключи
мяч

12. л

лодка
лампа
клубок
стул

13. ль

лев
коляска
медаль

14. р

рак
гора
топор

15. рь

рябина
турист
якорь

16. й

ёж
ягода
змей

17. К-Г-Х

книга
горка
хлопушка

18. ОБСЛЕДОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ

19. а) образование множественного числа имени существительного и родительного падежа имени существительного множественного числа

20.

мост

21.

дом

22.

стул

23.

пчела

24.

ведро

25.

ухо

26.

воробей

27.

утёнок

28. б) образование уменьшительно-ласкательных форм

29.

дом

30.

стул

31.

ёлка

32.

гриб

33.

Женя и Костя

34. в) согласование прилагательных с существительными

35.

шар какой ?
машина какая ?
платье какое ?

36.

флажок какой?
солнышко какое?
звезда какая ?

37. г) согласование существительных с числительными

38.

1
2

39.

1-2-5

40.

1-2-5

41.

1-2-5

42.

1-2-5

43. д) предложно-падежные формы

44.

• и. У тебя есть кто?
• р. У них нет кого?
• д. Корм даю кому?
• в. Любишь кого?
• т. Доволен кем?
• пр. Рассказ о ком?
лиса
ёжик
рысь

45. Состояние словаря

46. 1.Предметный словарь

47. а) объяснить значение слова:

пылесос

48. б) назвать части предметов:

49. в) уровень обобщения

50.

Яблоко рис

51. б) подбор антонимов

52.

веселый

53.

Прямое

54.

светлый

55.

????????

56.

широкое

57.

длинная

58.

больной

59.

холодный

60. в) образование прилагательных от существительных

61.

Матрёшка из дерева

62.

Стакан из стекла

63.

Сок из клюквы

64.

Сумка из кожи

65.

Ручка из пластмассы

66. г) образование притяжательных прилагательных

67. Чей дом?

68. Чей хвост ?

69. з) глагольный словарь

70. а) что делает?

71.

повар

72.

врач

73.

учительница

74.

почтальон

75. б) кто как голос подает

76.

кошка

77.

утка

78.

собака

79.

корова

80.

петух

81.

лягушка

82.

гусь

83.

мышь

84.

свинья

85. Фонематический слух:

Та-да-та
Ка-га-га
Па-ба-па
Да-та-та
Кто-год-кот
Том-дом-хом

86. покажи на картинках

87.

Лак-рак

88.

Мишка – миска

89.

Коза-коса

90.

Марина-малина

91.

тёлка-чёлка

92.

Бочка-почка

93. Звуковой анализ

94. а) выделение первого звука в слове

95.

Алик

96.

97.

город

98.

Оля

99.

Ира

100.

эхо

101.

102.

103.

104. б) выделение последнего звука в слове

105.

106.

107.

108.

109.

110.

111.

112.

113. Произношение слов сложного звукового состава

114.

строительство

115.

милиционер

116.

велосипед

117.

аквариум

118.

Экскурсовод проводит экскурсию.

119.

Картошку жарят в сковороде.

120.

У мальчика поднялась температура.

121. Обследование связной речи

122. а) составление рассказа по картинке

123. Ранняя весна

124. Составление рассказа по серии картин

125.

М О Л О Д Е Ц !
English     Русский Rules