Similar presentations:
Игрушки в жизни ребенка
1.
«Игрушки вжизни ребенка»
2.
Цель:Формирование у детей
представлений о «полезных»
игрушках через создание лепбука
«Полезные игрушки».
3.
Задачи для детей:1. Узнать информацию о полезных
игрушках;
2. Научиться создавать рисунок на тему
«Пирамида».
3. Научиться выбирать «полезные
игрушки».
4.
Задачи для родителей:1. Помочь детям выбирать «полезные»
игрушки;
2. Принять участие в создании лепбука
«Полезные игрушки».
3.Контактировать с сотрудниками ДОО,
создать больше общения с детьми.
5.
Задачи для воспитателя:1. Обогащать представление детей о
«полезных игрушках», их важности и
значимости;
2. Повышать активность родителей и других
членов семьи в участии проектной
деятельности;
3. Привлечь к проекту музыкального
руководителя.
6.
Этапы:Подготовительный этап
Основной этап
Заключительный этап
7.
Подготовительный этап:Было проведено
анкетирование , в ходе
которого было выявлено
результаты до начала
проекта получились
следующие: разбираются в
теме 10% (2 человека),
неточные знания 40%(8
человек), не разбираются
50%(10 человек).
8.
Основной этап:Утренняя
гимнастика
«Игрушки»
Рисование
«Пирамида»
Чтение
стихотворений
Агнии Барто
«Игрушки»
9.
Сюжетно-ролеваяигра «Магазин
игрушек»
Беседа на тему
«Важность полезных
игрушек»
10.
Продукт проектаЛепбук
« «Полезные»
игрушки»
11.
Заключительный этапХорошо
разбираются в
теме 70% ( 14
человек),
неточные знания
20%(4 человека),
не разбираются в
теме 10% (2
человека).