Федеральный государственный надзор в сфере образования

1. Федеральный государственный надзор в сфере образования

2. Основные мероприятия при проведении федерального государственного надзора в сфере образования

Анализ соответствия локальных нормативных актов
образовательной организации требованиям законодательства
Российской Федерации в сфере образования
Экспертиза распорядительных актов образовательной
организации на соответствие требованиям законодательства,
устава организации, локальных нормативных актов организации
Анализ наличия и достоверности соответствующей информации
на официальном сайте образовательной организации
2

3. Организация приема на обучение по программам высшего образования

4. Общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность ст. 55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-Ф

Принцип равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым
в соответствии с Федеральным законом предоставлены особые права (преимущества)
при приеме на обучение.
Организация обязана ознакомить поступающего:
•с уставом;
•с лицензией на осуществление образовательной деятельности;
•со свидетельством о государственной аккредитации;
•с образовательными программами;
•с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной
деятельности, права и обязанности обучающихся;
•с информацией о проводимом конкурсе и об итогах его проведения при проведении
Прием на обучение по образовательным программам высшего образования за счет
приема на конкурсной основе.
бюджетных средств проводится на конкурсной основе.
•Прием на обучение по дополнительным образовательным программам, а также
на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами
проводится на условиях, определяемых локальными нормативными актами таких
организаций в соответствии с законодательством РФ.
4

5. Общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность ст. 55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-Ф

Условиями приема на обучение по основным профессиональным образовательным
программам должны быть гарантированы соблюдение права на образование и
зачисление из числа поступающих наиболее способных и подготовленных лиц.
При приеме на обучение по основным профессиональным образовательным
программам из Перечня, утвержденного постановлением Правительства РФ от
14.08.2013 N 697, поступающие проходят обязательные предварительные медицинские
осмотры (обследования).
Необходимо информировать поступающих обо всех противопоказаниях при
поступлении на данную профессию.
Порядок приема на обучение по образовательным программам каждого уровня
образования устанавливается Министерством образования и науки РФ.
Правила приема в конкретную организацию, осуществляющую образовательную
деятельность, на обучение по образовательным программам устанавливаются в части,
не урегулированной законодательством об образовании, организацией,
осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно.
5

6. Общие требования к организации приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета ст. 70 Федерального закона от 29.12.201

Прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится на
основании результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ), если иное не предусмотрено
Федеральным законом.
Результаты ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам
специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов.
Минимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательным предметам устанавливается
образовательной организацией, если не установлено учредителем такой образовательной
организации, и не может быть ниже количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления на
обучение по программам бакалавриата и программам специалитета и установленного
Рособрнадзором.
Распоряжение Рособрнадзора от 4 сентября 2014 г. N 1701-10
Иностранным гражданам предоставляется право приема на обучение по программам
бакалавриата и программам специалитета по результатам вступительных испытаний,
проводимых такими образовательными организациями.
Прием на обучение лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование,
проводится по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых
определяются образовательной организацией.
6

7. Дополнительные вступительные испытания части 7 и 8 ст. 70 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Образовательные организации
вправе проводить дополнительные
вступительные испытания
творческой и (или)
профессиональной направленности
при приеме на обучение по
программам, требующим у
поступающих наличия
определенных творческих
способностей, физических и (или)
психологических качеств. Перечень
специальностей и (или) направлений
подготовки, утвержден приказом
Министерства образования и науки
РФ от 17.01.2014 N 21
Образовательным организациям
высшего образования
может быть предоставлено право
проводить дополнительные
вступительные испытания
профильной направленности при
приеме на обучение по программам
бакалавриата и программам
специалитета.
Порядок и критерии отбора
утверждены постановлением
Правительства РФ
от 23 апреля 2008 г. N 294.
7

8. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета ст. 71 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об обр

Особые права, предусмотренные Федеральным законом.
• 1) прием без вступительных испытаний;
• 2) прием в пределах установленной квоты при условии успешного
прохождения вступительных испытаний;
• 3) преимущественное право зачисления при условии успешного
прохождения вступительных испытаний и при прочих равных
условиях;
• 4) прием на подготовительные отделения федеральных
государственных образовательных организаций высшего
образования для обучения за счет бюджетных ассигнований
федерального бюджета;
• 5) иные особые права, установленные статьей 71 Федерального
закона.
Перечень граждан, которым предоставляются особые права при приеме на
обучение, а также порядок и основания предоставления особых прав
установлены ст. 71 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
8

9. Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие:
• Правила приема обучающихся.
• Прием на обучение по дополнительным образовательным
программам, а также на места с оплатой стоимости обучения
физическими и (или) юридическими лицами.
• Режим занятий обучающихся.
• Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся.
• Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления
обучающихся.
• Порядок оформления возникновения, приостановления
и прекращения отношений между образовательной организацией
и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся.
9

10. Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие:
• Пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой,
объектами культуры и объектами спорта образовательной
организации.
• Академические права студентов образовательной организации;
• Меры социальной поддержки студентов.
• Порядок посещения обучающимися по своему выбору
мероприятий, которые проводятся в организации,
осуществляющей образовательную деятельность,
и не предусмотрены учебным планом.
10

11. Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие:
• Структуру образовательной организации, осуществляющей
образовательную деятельность, и положения о структурных
подразделениях, обеспечивающих осуществление
образовательной деятельности с учетом уровня, вида и
направленности реализуемых образовательных программ,
формы обучения и режима пребывания обучающихся.
• Правила внутреннего распорядка обучающихся.
• Порядок создания, организации работы, принятия решений
комиссией по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений и их исполнения.
11

12. Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие:
• Пользование научно-педагогическими работниками библиотеками
и информационными ресурсами, а также к информационно-
телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и
методическим материалам, музейным фондам, материальнотехническим средствам обеспечения образовательной деятельности,
необходимым для качественного осуществления педагогической,
научной или исследовательской деятельности в организациях,
осуществляющих образовательную деятельность.
• Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической
работы в пределах рабочей недели или учебного года.
12

13. Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие
реализацию образовательной программы:
•Определяющие язык, языки образования.
•Определяющие срок начала учебного года по заочной форме обучения,
а также при сочетании различных форм обучения.
•Определяющие образец справки об обучении или о периоде обучения,
выдаваемой лицам, не прошедшим итоговой (государственной итоговой)
аттестации или получившим на итоговой (государственной итоговой)
аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим
часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации.
В государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных
на территории республики Российской Федерации, может вводиться преподавание
и изучение государственных языков республик Российской Федерации в соответствии
с законодательством республик Российской Федерации.
Высшее образование может быть получено на иностранном языке в соответствии
с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством
об образовании.
13

14. Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие
реализацию образовательной программы:
•Порядок разработки и утверждения образовательных программ.
•Порядок освоения факультативных (необязательных для изучения
при освоении образовательной программы) и элективных (избираемых
в обязательном порядке) дисциплин (модулей).
•Порядок проведения и объем учебных занятий по физической культуре
(физической подготовке) при очно-заочной и заочной формах
обучения, при сочетании различных форм обучения, при реализации
образовательной программы с применением исключительно
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий,
а также при освоении образовательной программы инвалидами
и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
14

15. Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность

Локальные нормативные акты, регламентирующие
реализацию образовательной программы:
•Порядок организации образовательного процесса по образовательным
программам при сочетании различных форм обучения,
при использовании сетевой формы реализации образовательных
программ, при ускоренном обучении по индивидуальному учебному.
•Утверждение минимального объема контактной работы обучающихся
с преподавателем, а также максимального объема занятий лекционного
и семинарского типов.
•Положение, регламентирующее условия и порядок зачисления
экстернов в организацию (включая порядок установления сроков,
на которые зачисляются экстерны, и сроков прохождения ими
промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации).
15