Similar presentations:
Создание своей книги
1.
Управление образования Администрации СеверодвинскаМуниципальный конкурс проектных работ обучающихся 3-4 классов
«Я познаю мир»
Номинация
Арт-проект
СОЗДАНИЕ СВОЕЙ КНИГИ
Вотинова Мирослава Николаевна
ученица 3Д класс,
МАОУ «СОШ №13»
Мекешина Юлия Михайловна,
учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №13»
2.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТАЦель : создание собственной книги
Задачи:
• 1. Найти в научно-популярной литературе сведения об истории
создания книги.
• 2. Изучить процесс и этапы изготовления книги.
• 3. Сочинить рассказы.
• 4. Оформить книгу.
• 5. Сделать выводы.
• 6. Подготовить презентацию проекта и выступить с ним в классе
и школе.
Вид проекта: арт-проект.
Целевая аудитория: ученики школы, родители.
Продукт проекта: книга «История про пса, по кличке Бэн»
3.
ПОЯВЛЕНИЕ КНИГИглиняные таблички
книги из пергамента
свитки из папирусных листов
1 марта 1564 года первая печатная книга
4.
ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ СВОЕЙ КНИГИНаписание рукописи
5.
ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ СВОЕЙ КНИГИСоздание оригинал-макета
Иллюстрирование. Художник Торопова Н.
6.
ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ СВОЕЙ КНИГИПечать в Северодвинской типографии
7.
ОБСУЖДЕНИЕ КНИГИ В КЛАССЕ8.
СОВЕТЫ ЮНЫМ ПИСАТЕЛЯМ ОТ МИРОСЛАВЫЕсли вдруг,
В осенний вечер,
Вы решили – Вы писатель!
То хотя бы,
Потрудитесь,
Знать, как книгу написать!
Не должно быть много текста
Так что надо рисовать
Нелегко, конечно, это
Два шедевра создавать!
Вот процесс
У вас в разгаре.
День писали,
Ночь писали.
Так что лучше все картинки
Пусть рисует ваш дружок
Ну а Вы - то ведь писатель
Вам и так ведь тяжело!
Но, а если есть ошибки
Мама лучший грамотей!
Все исправит и поправит,
Ты же пишешь для людей!
Вот готово! Получилось!
Можно смело всё в печать!
Все мы славно потрудились
Чтобы книга получилась
И скорей ее читать!
9.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ• В ходе работы я познакомилась с историей
возникновения книги. Узнала много нового и
интересного о процессе её создания.
• Также мне удалось создать свою книгу, ее чтение
оказалось интересным и увлекательным.
• А ещё я сочинила стихотворение «Советы юным
писателям от Мирославы ».
• Цель работы достигнута, все задачи выполнены.
• Мой проект можно использовать на уроках
литературного чтения, во внеурочной работе.
• В дальнейшем я хотела бы провести мастер-класс, на
котором смогла бы научить одноклассников и учеников
других классов созданию своей книги.