Similar presentations:
Обучение по написанию постов
1.
Обучение понаписанию постов
СПИКЕР:
ЕЛИЗАВЕТА ЛАГУТА
2.
Что такоепост?
– это некое информационное
сообщение, размещенное на стене
сообщества. Благодаря таким
записям пользователи социальных
сетей обмениваются полезной
информацией, делятся
фотографиями и видеозаписями,
узнают о новых товарах и услугах и
многое другое.
3.
Структурапоста
o Заголовок
o Хештег
o Основной текст
o «Подвал» с доп. информацией
o Авторство
4.
Каким должен быть заголовок?Заголовок должен
привлекать к себе
внимание, быть
лаконичным, но при этом
нести в себе основную
информацию текста.
5.
ХештегиВ нашем сообществе
используется 3 разных
группы хештегов
6.
ХештегиИнформационные
Развлекательные
Хэштеги отделов
#СтудСоветВещает@ssranhigs
#Фотоэстетика@ssranhigs
#Встречи@ssranhigs
#ЛайвNews@ssranhigs
#Подборка@ssranhigs
#Спорт@ssranhigs
#Интересное@ssranhigs
#Празднуем@ssranhigs
#Отдохнем@ssranhigs
#Мероприятия@ssranhigs
#Конкурс@ssaranhigs
#Аналитика@ssranhigs
#Обзор@ssranhigs
#Интервью@ssaranhigs
#Волонтерство@ssranhigs
#ВажноПомнить@ssranhigs
#НашиДрузья@ssranhigs
#ЛигаАбитуриентов@ssranhigs
#Наука@ssranhigs
7.
Работа с основнымтекстом
8.
Важные аспектыработы с основным
текстом
o Абзацное деление
o Ссылки на
людей/группы/источники при
необходимости
o Текст должен быть ОРИГИНАЛЬНЫМ
o Текст грамотный
o Один пост – одна мысль
9.
Практическиезадания
МЫ ЗНАЕМ, ВЫ ЭТОГО ЖДАЛИ!
10.
Практические заданияАссоциации
Синонимы
Для этого упражнения выберите 5
существительных — можно взять
предметы, которые вас окружают, и
запишите к каждому из них 20 словассоциаций. Это могут быть
существительные, глаголы и
прилагательные.
Выпишите 5 глаголов, 5 существительных и 5
прилагательных, которые используете чаще
всего, и подберите к каждому из слов по 5
неоднокоренных синонимов.
11.
Практические заданияПридумай историю
Нужно взять от двух до пяти понятий,
которые между собой никак не связаны,
и сочинить историю. Откройте словарь,
книжку или любой сайт и ткните в любое
место пальцем. Например: корова,
крылья, вертолет, лягушка, деньги.
Попробуйте-ка составить связную
интересную историю!
Опиши свой день одной
частью речи
Выберите часть речи и какую-нибудь
ситуацию. Например, опишите свой
рабочий день только существительными:
«Утро, маршрутка, офис, совещание.
Перерыв, бумаги, звонки, переговоры.
Обед, общение, офис. Документы, итоги.
Улица, автобус, дом». По такому же
принципу составляйте рассказы с одними
глаголами, прилагательными или
причастиями.
12.
Распространенные ошибкиo Энциклопедический стиль
o Отсутствие оригинальности
o Большой объем
o Отсутствие введения в текст
o Заумный текст
o Отсутствие пробелов между
смайликами и текстом
o Сплошной текст
o Длительное введение в текст
o Скудный словарный запас
o Неумение «сжимать» информацию
o Логические ошибки
13.
Структура постаПишется КАПСОМ
Это основа поста
Указываем авторов
Хештег
Заголовок
«Подвал»
Основной текст
Пишется рядом с заголовком, зависит от
текста
Авторство
Время/место/контактные данные или
небольшой бэкграунд
14.
Требования кпосту
14
15.
o Заголовок поста пишется КАПСОМ.o Между смайликом и текстом всегда существует
один пробел. Не лепим сплошняком!
o Используем печатные кавычки «это такие вот»
o У нас в постах существует абзацное деление,
через строчку. Текст не лепим сплошняком!
Техническое
оформление
o Никогда не ставим несколько смайликов подряд,
это выглядит наляписто
o Смайлики в конце предложений, сначала ставим
точку, потом пробел и смайлик, либо точка не
ставится вовсе!
o При упоминании студентов, других групп и т.п.
мы даем ссылку на источник или страницу
o Всегда один знак препинания (!!! недопустимы)
o Любое упоминание Академии с БОЛЬШОЙ
БУКВЫ. (Президентская Академия, Академия,
Тверской филиал РАНХиГС и т.п.)
16.
o Текст должен быть логически понятным,последовательным, без большого количества
осложненных предложений
Требования к
самому тексту
o В
тексте
недопустимы
жаргонизмы,
нецензурная
лексика,
непонятные
аббревиатуры (если есть аббревиатура,
объясняем, а в лучшем случае изначально
пишем
полностью,
потом
пишем
аббревиатуру)
o Текст должен быть орфографически
пунктуационно правильно оформленным
и
o В одном посте - одна важная мысль!
o Заголовок поста суть/тематику поста
лаконичен,
отражает
o В посте всегда присутствует абзацное деление,
каждая микротема поста - новый абзац
o Текст должен быть ОРИГИНАЛЬНЫМ
(Процент оригинальности не ниже 60)
17.
o Полностьюознакамливаемся
с
предоставленной информацией (сообщенияразъяснения,
прикрепленные
файлы,
документы и т.д.)
Требования к
написанию
постов
o Выделяем основную информацию - суть
поста
o Формируем текст
o Проверяем пост на наличие грамматических,
пунктуационных,
орфографических,
этических и иных видов ошибок
o Присылаем пост в беседу медиа (для всех
участников медиа, глава или главред могут
пользоваться ЛС) для корректировки
18.
ЕлизаветаСергей
Глава медиа-отдела
Главный редактор
19.
Спасибо завнимание!