2.95M
Category: biologybiology

Разнообразие растений

1.

подготовила
учитель начальных классов
МАОУСОШ №8
г. Старая Русса
Соловьёва О. В.

2.

3.

4.

Это жители воды. Одни из них
так малы, что рассмотреть их
можно только в микроскоп.
Другие имеют вид тонких
шелковистых нитей зелёного
цвета. Третьи похожи на
длинные бурые ленты.

5.

Растут во влажных местах.
Они имеют стебли и
листья, но у них не бывает
корней, цветков и плодов
с семенами.

6.

Их легко узнать по красивым
листьям, похожим на большие
перья. Кроме листьев, у
папоротников есть корни и
стебли. Цветков, плодов и
семян у них не бывает.

7.

Это сосна, ель, можжевельник и др.
Хвоинки – это их листья. У хвойных не
бывает цветков и плодов. На месте плодов
у них шишки, в которых и созревают
семена.

8.

Это растения, у которых
есть цветки и плоды.
Они имеют и все другие
части: корни, стебли,
листья. Эти растения
наиболее
разнообразны.

9.

лилия
Цветковое растение
лиственница
морская капуста
Водоросли
Хвойное растение

10.

кедр
Хвойное растение
кладофора
Водоросли
календула
Цветковое растение

11.

В каждой группе растений много видов. Все
растения одного вида очень сходны.
ромашка
маргаритка
василёк

12.

1. Как называется наука о растениях?
Ботаника
2. Перечислите группы растений, изученные на уроке.
Водоросли, мхи, папоротники, хвойные
растения, цветковые растения
3. К какой группе растений относятся: липа, берёза, клён
Цветковые растения

13.

Narod-vrach.ru – морская капуста
www.wood-style.ru – кедр
forum.ostashkov.ru – кладофора
www.riasamara.ru – мак
www.biology.ru – хвойные растения
pressa.irk.ru – водоросли
www.knowbiology.ru – мхи
www.liveinternet.ru - папоротники
English     Русский Rules